群文阅读论文

  • 谈如何珍惜师生关系

    谈如何珍惜师生关系

    一、谈谈如何珍惜师生情(论文文献综述)唐帮琴[1](2021)在《初中语文现当代散文群文阅读教学探究》文中研究说明现当代散文在初中语文统编版教材中占重要比重,学习现当代散文能够...
  • 在实践中探索“以学生为中心的主题教学模式”(一)——以课堂阅读教学为例

    在实践中探索“以学生为中心的主题教学模式”(一)——以课堂阅读教学为例

    一、在实践中探讨“以学生为中心的主题教学模式”(一)——以课内阅读课教学为例(论文文献综述)任慧敏[1](2021)在《语文阅读混合式教学模式探索——以高中小说教学为例》文中研...
  • 新三元融合课程标准视域下课程与学生关系分析

    新三元融合课程标准视域下课程与学生关系分析

    一、三维一体新课标视野中课程与学生的关系探析(论文文献综述)李爽[1](2021)在《高中语文小说专题教学实践研究》文中指出小说教学是高中语文教学的重要组成部分,对培养高中生的...
  • 初中英语课文总结方法及板书设计

    初中英语课文总结方法及板书设计

    一、初中英语课文概述方法及板书设计(论文文献综述)张敏[1](2021)在《游戏在听说法教学中的应用研究——以泰国库坎中学为例》文中研究表明“一带一路”建设推动了中泰两国在各个...
  • 作业也能“知新知旧”

    作业也能“知新知旧”

    一、作业也可“知新温故”(论文文献综述)哈斯塔娜[1](2021)在《齐鲁大学王锡恩的科学工作研究》文中研究说明清末民初近代科学的传入,是近代科学发展史上关键因素之一。教会大学...
  • 调动“兴奋”,培养写作兴趣

    调动“兴奋”,培养写作兴趣

    一、调动“兴奋点”培养写作兴趣(论文文献综述)李秀梅[1](2021)在《想象作文教学的问题与对策——以小学4-6年级为例》文中指出王莉[2](2021)在《蔡澄清中学语文点拨...
  • 注重抒情传统,感受古诗情怀

    注重抒情传统,感受古诗情怀

    一、注重抒情传统体会古诗情感(论文文献综述)吴小霞[1](2021)在《基于新媒体的中学古诗文本细读教学研究》文中指出唐雪[2](2021)在《指向审美素养的小学语文古诗词教学...