• 论数学思维方法的教学

    论数学思维方法的教学

    一、试论数学思想方法的教学(论文文献综述)池春欢[1](2021)在《基于转化思想的小学“数与代数”教学策略研究》文中认为方琪[2](2021)在《小学一年级数学分类的教学现状...
  • 演示解析几何问题的三个层次的问题解决思维

    演示解析几何问题的三个层次的问题解决思维

    一、一道解析几何题的三种解题思维层次的展示(论文文献综述)程香红[1](2021)在《问题提出教学法在初中几何教学中的应用研究》文中研究说明随着素质教育的不断推进,问题提出成了...
  • 给教师的 100 条提示

    给教师的 100 条提示

    一、给教师的一百条建议(论文文献综述)沈莉红[1](2021)在《汲取经典营养赋能专业发展》文中指出苏霍姆林斯基的经典着作《给教师的一百条建议》,针对教师在日常教学中面对的问题...
  • 字母 pi 代表一个数字

    字母 pi 代表一个数字

    一、字母π表示的是一个数(论文文献综述)吴燕[1](2021)在《让德育在数学课堂中生成》文中研究指明党的十八大指出,教育的根本任务在于立德树人。教师在数学课堂中要以教书育人为...
  • 代数表达几何面积

    代数表达几何面积

    一、用代数式表示几何面积(论文文献综述)朱娅梅,撒兰应[1](2021)在《二次函数的领域模型构建》文中研究说明根据代数的一般化,变换和元水平活动三种核心活动,结合教师本质性知...
  • 浮力问题的多种解决方案

    浮力问题的多种解决方案

    一、一道浮力难题的多种解法(论文文献综述)曾剑锋[1](2020)在《海域环境盾构同步注浆浆液物理力学性质及优化配比研究》文中研究说明近年来,随着我国经济社会的进一步发展,交通...
  • 浅谈高等数学教学方法

    浅谈高等数学教学方法

    一、高等数学教学方法略论(论文文献综述)王玉海,于卓[1](2022)在《数学文化融入高等数学教学的有效途径和方法》文中指出伴随着课程思政的引入,作为课程思政重要组成部分的数学...
  • 条件极值的充分条件

    条件极值的充分条件

    一、条件极值的充分条件(论文文献综述)赵小文,宁荣健,张莉[1](2021)在《基于条件极值的研究式教学设计谈大学生创新思维和科研能力的培养》文中指出基于高等数学课程中的条件极...
  • 加强教育资源整合,提高学习障碍学生的教育效能——中山市东风三中“农村初中贫困学生教育研究”项目实验报告

    加强教育资源整合,提高学习障碍学生的教育效能——中山市东风三中“农村初中贫困学生教育研究”项目实验报告

    一、加强教育资源整合提高学困生教育实效——中山市东凤三中“农村初中学困生教育研究”课题实验报告(论文文献综述)李明琪[1](2021)在《BPCK视角下中学生物学教师专业发展研...
  • 巧妙利用a+b+c=0的变换

    巧妙利用a+b+c=0的变换

    一、巧用a+b+c=0的移项变形(论文文献综述)王恺龙[1](2021)在《来华预科留学生数学教育现状调查及对策研究》文中认为数学课程是来华留学生预科专业基础课程的重要组成部分...
  • 强化适用性,增加开放性——关于应用题教学的几点思考

    强化适用性,增加开放性——关于应用题教学的几点思考

    一、加强应用性增加开放性——关于应用题教学的几点思考(论文文献综述)杜艳娇[1](2019)在《高中数学创新题对高中生核心素养的培养研究》文中提出“数学核心素养”成为当下数学教...
  • 序列问题的猜想和证明

    序列问题的猜想和证明

    一、一个数列问题的猜想与证明(论文文献综述)张浩[1](2021)在《数学试验与猜想——一道北京卷高考数学理科压轴题详解》文中提出2019年高考数学北京卷理科第20题是一道突出...
  • 培养学生的应用能力

    培养学生的应用能力

    一、学生应用能力的培养(论文文献综述)谢路[1](2021)在《初中英语阅读教学发展学习者思维能力的现状及归因研究》文中研究表明杨文雅[2](2021)在《小学五年级学生数学应...
  • 三角形的等面积性质和推论

    三角形的等面积性质和推论

    一、三角形的等积性质及推论(论文文献综述)吕晓月[1](2021)在《人教版与北师版初中数学教材圆的内容比较研究》文中研究表明1993年后,以《义务教育数学课程标准(2011)...
  • 开放式问题教学必须处理好几种关系

    开放式问题教学必须处理好几种关系

    一、开放题教学必须处理好几个关系(论文文献综述)杨捷[1](2020)在《高中生化学开放性问题解决能力的研究》文中提出近些年随着教育改革的深入,开放性问题在化学试题中占据的比例...
  • 数学建模课程内容与教学方法探讨

    数学建模课程内容与教学方法探讨

    一、数学建模课内容和教学方法的探讨(论文文献综述)徐佑军,吴杰[1](2021)在《初中数学活动课教学中核心素养的落实策略探究》文中进行了进一步梳理在初中数学教学中,教师不能仅...
  • 浅谈数学课程改革中教师角色的转变

    浅谈数学课程改革中教师角色的转变

    一、对数学课程改革中教师的角色转变的浅谈(论文文献综述)李甜甜[1](2021)在《数学文化在初中“数与代数”教学中的运用研究——以人教版七年级上为例》文中研究指明数学文化融入...
  • 认知德育课程与主动德育课程关系初探

    认知德育课程与主动德育课程关系初探

    一、认知性德育课程与活动性德育课程的关系初探(论文文献综述)王广英[1](2021)在《初中全面落实立德树人的理论与实践》文中认为落实立德树人根本任务是新时代初中办学的立身之本...
  • 有趣的家庭作业示例

    有趣的家庭作业示例

    一、趣味家庭作业数例(论文文献综述)白宛鑫[1](2021)在《小学高年级英语口语作业设计研究》文中研究说明梁志依[2](2021)在《小学语文第三学段课外作业设计存在的问题及...