批注式语文教学论文

批注式语文教学论文

问:论文批注怎么写
  1. 答:1、题颂做目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
    2、论文摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—岁余200字;
    3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。
    4、目录:写出目录,标明页码。
    5、正文:
    专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。
    毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
    前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
    本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
    结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要乎樱滚点就是总结全文,加深题意。
    6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
    7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
    8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
    9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内
    容,可编入附录中。
问:议论文批注怎么写
  1. 答:1、感想式批注
    如果一个人动了心去读文章,就一定会有或深或浅的感想。写下这些滑吵感想式的批注,能帮助读者深入理解文章,把握文章主旨。
    2、质疑式批注
    “学者先要会疑”不疑不能激思,不疑不能增趣。有了疑问,大家才能带着问题读书,才会让读者读进去,真正地走入文本,与文本、与作者进行对话。这种批注式阅读方法,有利于培养读者的怀敬让镇疑与探究精神。
    3、联想式批注
    联想式批注有利于读者将知识归纳整理,做到触类旁通,真正的把知识学活了,内化成了自己的一种能力。
    做批注的注意点:
    “批注”时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅,在原书地方写你的真实的感受,写不亮粗下可用其他纸张,有什么写什么,不拘一格,如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同的笔写。
  2. 答:论文的批注想要更好的书写,首先必须要在主要的地方进行有效的总结,把精华进行批注才能达到理想效果。
  3. 答:用读书阅读候读书想、疑难问题随手批写书空白帮助理解深入思考 批注:
  4. 答:可以直接写,议论文一般有自己的格式要求。
  5. 答:觉得议论文批注看一看作者的观点怎么样?解除自己的独特看法
问:论文批注形式怎么写
  1. 答:参考文献加标注一般是在引用文字的末尾点击插入引用——判大正脚注和尾注,选择尾注就可以了,参考文献应该属于尾注,在菜单里选“插入---引用----脚注和尾注”,脚注是在文章的某一页下面的注解,而尾注就是在文章最后了,打开后就可以选编码,即角码。可以自己设定类型、格式。双击编码就可以在文章和参考文献间转换。
    在英文输入法状态下输入[1],选中[1].按ctrl+shift++号键
    把光标放在引用参考文献的地方,在菜单栏上选“插入|脚仿拍注和尾注”,弹出的对话框中选择“尾注”,点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字,位置为“文档结尾”,确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号,并自动跳到文档尾部相应编号处请掘悔你键入参考文献的说明,在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。参考文献标注要求用中括号把编号括起来,至今我也没找到让Word自动加中括号的方法,需要手动添加中括号。 在文档中需要多次引用同一文献时,在第一次引用此文献时需要制作尾注,再次引用此文献时点“插入|交叉引用”,“引用类型”选“尾注”,引用内容为“尾注编号(带格式)”,然后选择相应的文献,插入即可。不要以为已经搞定了,我们离成功还差一步。论文格式要求参考文献在正文之后,参考文献后还有发表论文情况说明、附录和致谢,而Word的尾注要么在文档的结尾,要么在“节”的结尾,这两种都不符合我们的要求。解决的方法似乎有点笨拙。首先删除尾注文本中所有的编号(我们不需要它,因为它的格式不对),然后选中所有尾注文本(参考文献说明文本),点“插入|书签”,命名为“参考文献文本”,添加到书签中。这样就把所有的参考文献文本做成了书签。在正文后新建一页,标题为“参考文献”,并设置好格式。光标移到标题下,选“插入|交叉引用”,“引用类型”为“书签”,点“参考文献文本”后插入,这样就把参考文献文本复制了一份。
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