一、中国武术发展新战略分析（论文文献综述）
翟苏妹[1]（2021）在《武术散打竞赛应用电子护具的SWOT分析》文中提出中国武术散打自1979年进行试点,1989年成为正式比赛项目,至今已有四十多年的发展历史。伴随着电子护具在竞技项目成功运用以及武术散打竞技水平不断提高,客观评判武术散打比赛得分备受瞩目,本文通过等对近年国内外围绕武术散打竞赛应用电子护具的文献内容进行分析,可将现有研究分为三个专题,包括:国内外关于武术散打竞赛应用电子护具的研究、武术散打竞赛发展相关研究、关于SWOT分析法在体育领域中的应用研究。本文通过运用文献资料法、逻辑分析法以及SWOT分析法、并且以管理学的方法和理论为指导,探讨武术散打竞赛发展现状,分析总结影响武术散打竞赛应用电子护具的优势、劣势、机遇和威胁,最后利用SWOT矩阵模型提出武术散打竞赛应用电子护具的有效对策和建议。分析结果指出影响武术散打应用电子护具的因素包括:1.内部优势,即散打竞赛体系逐渐成熟、散打竞赛市场化发展迅速、散打竞赛公平性得到提高。2.内部劣势,即散打电子护具自身成本过高、散打电子护具影响技术稳定、散打电子护具存在研发难点。3.外部机遇,即现代科技的发展为其奠定良好基础、散打竞赛国际化发展为其提供机遇、同类项目电子护具的成功应用以及大众媒体的发展为其增加宣传力度。4.外部威胁,即发展空间受到同类项目冲击、科技研发投入力量薄弱、群众体育需求多元化发展。通过SWOT矩阵分析,笔者提出以下四方面建议:1.积极发挥自身优势的同时还要抓住外部的发展机遇,包括拓展散打电子护具市场影响力,提高散打赛事的规模和质量,扩大散打运动的受众群体。2.积极发挥外部机会的同时也要克服自身的劣势,包括加强散打电子护具科学研发,促进散打技术规范化标准化。3.依靠自身的内部优势积极面对外部威胁,包括注重挖掘散打竞赛民族特色,积极借鉴同类项目成功经验。4.减少内部劣势回避外部威胁,包括深层次加强政策支持和引导,全方位塑造散打赛事品牌,多维度建设散打赛事文化。
张珊[2]（2021）在《重庆弘壮体育公司差异化发展战略研究》文中提出党的十九届五中全会提出,“到2035年建成体育强国、健康中国”。2020年,习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会中也指出,体育是提高人民健康水平、满足人民群众对美好生活向往的重要途径[44]。中国武术作为一种的特殊的体育活动,既是实现体育强国、健康强国的重要途径,又是提高人民健康水平、满足人民群众对美好生活向往的重要手段。近年来,由于西方强势文化的冲击,中国武术的传承和发展面临着诸多危机。因而,在当前背景下,武术影响力的提升、武术文化内涵的挖掘、武术育人作用的发挥成为我国应对西方强势文化的重要突破口,也是当前提升我国文化软实力的亟需解决的关键问题。历经多年探索,发现武术市场化是提升武术影响力、挖掘武术文化内涵、发挥武术育人功能、提升我国文化软实力的重要举措。基于此,本文选取重庆弘壮体育公司为研究对象,该公司是一家以经营武术培训为主的体育公司。该公司自创办以来,弘扬并传承了武术文化,培养了众多武术人才,经营绩效也不断提升,但由于行业竞争日趋激烈、项目同质化严重等因素制约着公司发展,亟需采取相应措施提升公司发展的竞争力。因此,本文以重庆弘壮体育公司为例,综合运用文献研究法、问卷调查法、对比分析法等研究方法,对重庆弘壮体育公司的发展现状进行分析,精准识别制约公司发展的关键问题;在此基础上,对该公司的宏观环境、行业环境、竞争对手和市场需求进行分析,厘清公司发展的优劣势;最后,根据研究结果,提出具有针对性的差异化战略。根据分析结果可知,重庆弘壮体育公司优势突出、发展前景广阔,但仍存在品牌影响不足、产品同质化加剧、市场占有率降低、专业人才储备不足等问题,在新发展阶段下亟需调整发展思路,加大武术差异化发展战略,重点实施品牌差异化、产品差异化、市场差异化、价格差异化和服务差异化等五大战略,助推重庆弘壮体育公司积极探索新的经营模式和差异化发展战略,大力推动公司健康持续发展,进而为武术市场化发展提供理论借鉴和现实参考。
徐廷温[3]（2020）在《西宁市中小学“武术进校园”的SWOT分析及对策研究》文中指出在当前国家大力倡导民族振兴和文化自觉、自信的大背景下,武术作为中国优秀的传统文化正面临着新的发展机遇与挑战。发展优秀文化传统文化无外乎对传统文化的挖掘、传承、扩布和创新,其中传承是最重要的一个环节,为此,国务院指示优秀传统文化进校园。千百年来武术承载着中国文化的精神,它既能强身健体,又能传承中国国粹,还能培养意志品质,因此成为“进校园”的首选项目之一,然而在漫长的发展过程中,武术的传承发展也存在诸多问题,加之目前学校体育也在摸索改革中创新发展,因此如何将二者恰当的融合在一起,助推学校体育的发展,培育新时代学生的核心素养是当前研究的重点之一。近些年来,我国一些发达地区及武术发展优势的省份已经开展了这项活动,为“武术进校园”活动开展提供了探索性经验,然而,此项活动的开展,需要紧密结合当地实际情况,如经济、师资、场地、习俗等,自古以来,由于诸多原因,使得青海社会水平落后于其他地区,尤其是学校体育理论研究,还相当匮乏。“优秀文化”进校园活动由于缺乏相应的条件和机制,2019年5月份才在西宁作为试点开始启动。本研究以西宁市中小学“武术进校园”活动为研究对象,将其置于西宁市学校体育教育水平的大背景下,借鉴现有文献资料,运用专家访谈、实地考察、问卷调查等研究方法收集相关信息与数据,通过逻辑分析理清西宁市中小学“武术进校园”活动开展现状,分析有效开展的内外部因素,结合SWOT分析法进行矩阵罗列,得出西宁市中小学“武术进校园”活动的内部优势与劣势、外部机遇与威胁因素,从而进行项目势态分析,为武术在西宁中小学推广提供参考性建议。主要研究结论如下:1.西宁市“中华优秀传统文化进校园活动”正式启动仪式是在2019年5月份开启的,相对于其他地区是有些滞后了,但因西宁市社会群众武术基础较好,早在2015年左右就有部分社会群众武术力量对“武术进校园”做了进入与推广,如今已是西宁市中小学“武术进校园”活动的中坚力量。2.目前西宁市中小学“武术进校园”活动的主要组织形式是依托在少年宫组织的“第二课堂”中,武术做为第二课堂的选择项目,如此能让武术项目普及西宁市各中小学,开展情况会根据各学校的实际情况存在差异;其他的组织形式还有:“一校一武”（一般是地域性武术如:大有山学校就是大有山村武术）;武术大课间;武术操;段位制;武术兴趣小组;学校武术队等多项组合模式或者单一项模式,总体上看西宁市中小学“武术进校园”活动正在广泛开展。3.西宁市中小学“武术进校园”活动的开展,目前也同样面临着师资缺乏、经费不够、场地设施不完善、管理与评价机制不健全等问题的影响。在师资方面引用了大量外聘武术教师,能起到一定的缓冲作用,其他方面也正在当地政策的帮扶下逐步改善。4.基于SWOT分析法的观点,得出了西宁市中小学“武术进校园”活动的内外部因素如下,发展优势:武术自身的地位、价值、功能;良好的社会群众基础;校领导及上级主管部门的支持,内部劣势有:武术师资的缺乏;专用经费问题;场地、器材设施不完善,外部机遇有:政策推动与各级部门的支持;中国武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目;青少年系列赛事的稳步推进,外部威胁有:武术受“外技”的冲击及自身边缘化情况;学生的武术认知与认同感不符;“进校园”风潮。5.基于SWOT分析法的观点,得出了西宁市中小学“武术进校园”活动的策略如下:第一,为增长型策略:各中小学积极落实“武术进校园”的相关政策;高质量引进地域特色,创设校本课程。第二,扭转型策略:充分发挥政策优势,逐步完善体育师资结构;争创资金涌入,加快建立健全“武术进校园”制度体系。第三,多元化策略:加强学生武术认知教育,培育正确的武术价值观;团结一切社会武术力量,共推武术大发展。第四,防御型策略:加强武术的宣传力度,巩固群众基础;加快完善武术交流平台,培养大批武术人才。6.西宁市中小学“武术进校园”活动的开展并不是非常乐观,开展特别突出的、高质量的、可持续的学校较少。各中小学校应立足自身的实际情况,结合政策要求,扎实推进“武术进校园”活动,引入高质量的西宁地域性武术,聘用当地武术拳师,开设武术校本课程,加大引进武术人才力度,建立健全“武术进校园”体系。
孙鸣浩[4]（2019）在《基于SWOT-AHP分析法的竞技武术套路发展战略研究》文中认为竞技武术套路是中国武术的重要组成部分,武术套路的产生是历史与时代发展的产物,竞技武术套路发展趋势影响着整个武术运动的发展。以新时代国家文化战略为依据,综合运用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法、SWOT-AHP分析法、逻辑分析法等研究方法,对影响竞技武术发展的相关因素进行SWOT分析,进而建立基于层次分析法的竞技武术发展套路发展战略评价模型。本文通过竞技武术套路发展的SWOT分析,有效识别竞技武术套路发展中有的利与不利因素和外部环境中存在的机会与威胁。利用AHP分析法,构建宏观竞技武术套路发展SWOT战略四边形,确定竞技武术套路发展为SO（优势与机会）开拓型战略为主,以ST（优势与威胁）抗争型发展战略为辅,规避威胁。从内部优势和外部机遇的角度提出竞技武术套路宏观发展战略措施为:推进竞技武术套路产业化;回归修身养性、防身自卫本质;弘扬国家传统扶持政策;借助“一带一路”倡议的发展;利用孔子学院传播武术;打造具有中国特色的体育品牌;竞技与传统武术协同进奥运;执裁制度与科研助力共协调。通过对宏观竞技武术套路的发展脉络的梳理,本文提出竞技武术套路理论化、社会化、独特化、国际化的建议,即健全、完善、规范竞技武术套路理论化;促进竞技武术套路健身社会化;强调竞技武术套路文化独特化、推进竞技武术套路形象国际化。
梁佳佳[5]（2019）在《武当武术创新保护与发展路径研究》文中提出武当武术不仅是中华武术的符号象征,蕴含着博大精深的中国传统文化之哲理,而且也是中国传统文化的文化载体,更是国家级非物质文化遗产之一。至今,武当武术仍具有调身、调息、调心的健康养生方式;具有浓郁、浓厚、浓重的道家文化氛围;更具有武当地域显着性的文化特色。时下,因武当武术蕴含了多种文化属性,多种文化资源,而又再生出多种文化价值潜能。在今天的时代背景下,武当武术的发展迎来了一个美好的机遇。因为,“文化自信”体制的提出,有助于实现中华传统文化的复兴与创新;因为,“一带一路”建设的倡议,有助于加强传统文化的传播与弘扬;因为,“健康中国”战略的号召,有助于彰显传统武术文化健身与养生的功能。正是基于这样大时代、大发展、大繁荣的社会背景下,保护与传承武当武术是当前提高文化软实力的战略任务与需求,只有善于继承与创新,才能开辟未来。本文主要采用文献资料法,逻辑分析法,实地考察法等相关研究方法,并结合管理学PEST相关分析法,以十堰市武当武术为研究对象,以武当武术创新保护与发展路径为主要研究内容,着重从政策（P）、经济（E）、社会（S）、科技（T）四个角度对武当武术当前发展的现状进行梳理与分析,研究认为:（1）在政策方面,政府为武当武术制定了发展规划,凸显出了武当地域文化的振兴。（2）在经济层面,武当武术馆校规模、基础设施有待提高;产业资源有待挖掘;旅游模式有待开发。需要进一步为武当武术市场带动经济效益。（3）在社会层面,武当武术传承方式的局限性;传承空间的封闭化;资源整合的薄弱化。这些阻碍了武当武术长远发展的问题所在。（4）在科技角度,武当武术文化的传播与发展需要有创新、有创意的产业品牌。因此,在提出武当武术创新保护与发展的路径中还需要遵循“政府主导”、“创新发展”、“共建共享”、“有效利用”的基本原则。并在当前武当武术发展的基础之上与我国新时代战略机制相结合,去尝试性提出武当武术保护的多元化发展路径。（1）“文化自信”制度下武当武术文化复兴与创新的发展路径;（2）“非遗”视域下武当武术传承与保护的发展路径;（3）“一带一路”战略下武当武术文化对外交流传播与弘扬的发展路径;（4）“健康中国”战略下武当武术与健身养生融合的发展路径。
段超[6]（2019）在《基于SWOT分析的山西省普通高校武术教学发展对策研究》文中研究说明中华武术是我国目前发展最好的传统体育项目,但近几年发现武术教学的发展停滞不前,甚至有所倒退。经调查得出中国竞技武术与校园武术严重脱节,山西省普通高校武术教学依然存在十分严重的问题,武术教学的发展令人担忧。因此,本研究采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计以及SWOT分析法等研究方法,对山西省普通高校武术教学的发展现状进行了全面的调查,然后运用SWOT分析法系统的分析出结果,研究表明:①优势:武术具有丰富的精神文化内涵;武术具有普遍的适应性;普通高校武术队和武术社团不断发展的优势。②劣势:武术教学内容枯燥、教学方法单一;学生对武术的认知不足;师资力量和相关教材缺乏。③机会:国家省市对武术的重视和支持;地理环境条件;高等学校优越的资源环境等条件;武术比赛的发展迅速。④威胁:其他体育项目对中国武术构成的竞争;学校武术教学中武术礼文化缺失;校园武术竞赛缺失。应用SWOT分析法分析出山西省普通高校武术教学发展对策,具体如下:①优势——机会（SO）对策:抓住国家对武术支持的机会,继续完善高校场地器材;充分利用一切资源,使高校武术队不断发展壮大;利用山西省地理环境条件,引入本地特色拳种。②劣势——机会（WO）对策:根据学生的需求,对武术教学内容、方法进行改革创新:抓住山西省地理环境条件,增强师资力量和挖掘完善相关教材内容;抓好山西省武术比赛的发展迅速的机会,促进学生对武术的认识。③优势——威胁（ST）对策:利用武术丰富的精神文化内涵,完善整理优秀武术文化;利用高校武术队和社团不断发展的优势,完善并增加校园武术竞赛;利用好武术普遍适应性的特点,提高学生学习武术的兴趣。④劣势——威胁(（WT）对策:抛弃厚古薄今的思想,汲取国外武技的长处;完善武术礼文化的教学内容、方法,增加相关教材;弥补校园武术竞赛缺陷,提高学生对武术的认知程度。
王瑞[7]（2019）在《文化“走出去”背景下柔力球运动文化价值的研究》文中研究指明文化“走出去”战略是我国近年来大力实施的文化对外发展战略,助力国家发展的长久之计。值得注意的是中国文化在国际上并不是主流文化,在世界文化市场上,西方文化占据了 77%,而亚太地区仅占据19%,其中中国占比不足4%。以武术为代表的中国传统文化是中国近些年对外文化传播及交流的重要内容,但是在“走出去”的过程中却产生了许多的问题,所以,中国文化如何更好的走出去,如何较好的解决传统文化“走出去”过程中面对的困境成为了重要的问题。本文主要以柔力球运动文化价值为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法及对比分析法,对柔力球运动发展、柔力球运动文化研究现状、中国文化”走出去、民族传统文化“走出去”等内容进行重点分析,以此为基础,对柔力球运动所具有的独特文化价值进行研究,并结合我国文化“走出去”战略分析柔力球运动文化价值的重要作用及意义,得出以下结论:第一,从广义的文化来看,柔力球运动也是一种文化,是体育文化的组成部分,具有丰富的文化内涵。它有技战术方面的内容,也有组织制度的内容,也有内在的思想观念,审美观念,道德观念等,柔力球运动文化是一种涵盖广阔,层次丰富的文化形态。第二,柔力球运动文化的最本质内涵源于中华民族最深沉的文化背景,其孕育过程是对民族传统文化精髓不断继承的过程,在此基础上,汲取西方体育文化及其运动方式,形成了柔力球运动独特的体育文化。第三,柔力球运动具有丰富的文化价值,是柔力球运动文化影响力的重要来源,集中表现为柔力球运动的“符号”价值、象征价值、审美价值。“符号”价值方面,柔力球运动体现在更高的中国传统文化识别度,可以作为中国传统文化的新标识;象征价值方面,柔力球运动是中国传统体育文化与西方竞技体育文化的双重象征;审美价值方面,体现在柔力球运动的变化之美、律动之美和健身之美。第四,柔力球运动独特的文化价值及其结合中西方体育文化的特殊属性,符合世界文化发展潮流,符合中国文化“走出去”的实质要求,符合国际大众的体育文化需求,对于中国其他形式文化走出去有独特的借鉴意义。
刘闯[8]（2019）在《“一带一路”背景下武术文化国际推广战略研究 ——基于SWOT-AHP层次分析》文中认为2013年9月至今,“一带一路”背景下我国与沿线国家在政治、经济、文化上的交流进一步加深,沿线国家希望开拓新的合作领域,我国也借助“一带一路”的合作、共赢打造民心共同体,从而进一步加强我国与沿线国家的国际交流、联系。在国家提高文化软实力和加快发展体育产业战略的背景下,武术文化的推广得到了高度重视,武术不但是中国独有的民族体育项目,同时是独具民族特色的文化结晶,武术文化的国际推广代表着中国的文化文明和“一带一路”背景下中国的大国形象。在保留中国传统文化精髓的同时实现国际间的推广是我国武术文化“走出去”的难点,因此在“一带一路”背景下对沿线各国推广过程中,更加应该注重优化推广方式、路径,有针对性提出适合武术文化国际推广的最佳路径,是本课题亟待解决的问题。本文采用文献资料、专家访谈、数理统计、逻辑分析、调查问卷等研究方法对“一带一路”背景下我国武术文化国际推广战略进行SWOT定性分析研究,旨在为我国武术文化国际推广寻求一条可持续发展的道路。本文首先,通过文献资料和专家访谈对武术发展的国际现状进行归纳统计,最终得出对武术在“一带一路”背景下国际发展现状展开四个方面的系统分析,即“一带一路”背景下中国武术文化进行SWOT定性分析:S（S1武术文化资源丰富、S2武术文化的传播基众较广、S3武术文化产业富有特色、S4武术文化产业富有特色、S5国家层面政策的大力扶持）;W（W1武术文化相关产业链不够成熟、W2武术文化融资渠道单一、W3武术文化产业整体规模较小、W4武术文化内部认同感降低、W5武术文化推广中时效性较弱）;O（O1武术产业竞争力较强、O2武术价值功能倍受重视、O3武术产业转型升级与融合发展、O4信息化网络媒体促进武术文化传播、O5全球文化大融合提高武术文化推广机遇）;T（T1外域体育文化的冲击、T2复合型武术专业人才的缺乏、T3各国文化差异性影响、T4武术文化网络平台宣传力度较弱、T5武术文化国际认识度不够）。其次,在SWOT定性分析的基础上建立SWOT-AHP定量模型,通过对模型内数据分析,最后推理出“一带一路”背景下中国武术文化推广应采用SO结合的发展战略,即:制定出充分利用政策扶持大力兴办武术文化产业实施科技战略;注重武术全面型人才的培养实施人才强业战略;深挖传统武术中的丰富资源实施文化资源产业化战略;打造中国武术文化品牌特色实施产业龙头带动战略;重用网络媒体平台实施中国武术文化产业精品战略;提升产业竞争力实施市场渗透战略。通过本研究,希望能为“一带一路”背景下我国武术文化国际推广战略选择提供有效的建议,从而进一步增进沿线各国与中国的文化交流,进一步开发新领域的合作项目,为我国其他优秀民族传统文化的推广与发展提供一定的借鉴和参考。
石牙牙[9]（2018）在《“一带一路”背景下武术国际传播路径研究》文中提出在文化然实力日益活跃的世界舞台上,文化强国战略和体育强国战略在国际竞争中日益激烈以及中国经济的繁荣,迫切需要中国传统文化走出国门,为中国崛起贡献力量,武术这一中国土生土长的中国传统文化俨然已成为世界人们了解中国的窗口。武术对外传播能够推动武术文化与世界文化的交流,扩大武术的在世界文化中地影响力,是中国文化展示自身特色的绝佳机遇。武术传播伴随武术的产生、发展、繁荣与衰落,在新时期武术被赋予了新的活力,也是世界认识中国的重要名片,武术传播迎来了前所未有的发展机遇,在国家战略的引领下武术的国际传播迫切需要全面深入的研究。本文采用文献资料、实地考察法、逻辑分析法、个案分析法等对武术国际传播的现状、问题以及发展方向进行综合梳理与研究。目的是探索武术传播的最佳方式,选择最适合武术文化输出理念的表现形式,为更好的传播与传承武术文化,弘扬中华民族精神寻求新的路径方向。“一带一路”政策引领下武术国际传播的广度更一步扩大,政策的实施推进中武术能更好的诠释“中国故事”,增强武术文化国际传播的吸引力、感染力。本研究立足于武术传播的载体、传播媒介、以及具体表现方式探讨武术国际传播的发展趋势,以少林武术走向世界为例,深入剖析登封地区少林武术走向世界的成功因素与经验,为“一带一路”背景下的武术国际传播提供路径参考。通过研究分析主要有以下结论:1.“一带一路”中的民意相通与武术文化核心理念相一致,武术借助“一带一路”国家顶层设计拓宽了国际传播的路径,武术文化软实力能够提升中国国家形象,从另一个角度在“一带一路”中宣传中国国家正面国家形象。2.随着时代的发展,新媒体的发展,电视赛事转播、网络渠道、视频资料、武术表演等等都为“一带一路”背景下的武术国际传播提供了较为成熟的传播路径,武术的网络资源较为单一,需要不断补充、丰富资源,加大文化内涵传播的广度与深度。3.武术文化特色品牌在“一带一路”的国际传播中身份必要,中华武术的健身价值越来越受到世界人民的关注,太极拳、健身气功等传统武术项目具有深厚的文化底蕴和健身机理,树立中华武术特色文化品牌,加大传统武术文化理念的传播。4.“一带一路”文化战略的地位是十分重要的,武术文化与沿线国家文化的交流与合作是武术国际传播路径的突破口,武术的民族文化特色在国际传播中独具东方文化特色,借助于国家政策支持播武术文化,用中国武术的“身体形式”表达“中国故事”。
雷学会[10]（2017）在《武当武术资源开发的多元融合路径研究》文中研究指明武当武术作为一种具有显着地域特色的传统文化代表;一种具有浓郁道教文化的典型武术拳种;一种具有调适健康与养生的古老活动方式,不断地延续与传承至今。时下,它有着多重身份,蕴含着多种属性,并迸发出多元化的价值潜能。在今天正好恰逢其时,遇到了一个美好的时代。因为,“实现中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”已成为重要的历史论断,也因此,传统文化悄然回归已成为社会发展的新常态。同时,国务院制定了“到2025年体育产业总规模超过5万亿元”的总体发展目标,以及“没有全民健康就没有全面小康”的全民健康战略正在实施推进,这一切都在昭示着美好时代的来临。这种昭示更是在向人们预示着传统文化得以繁荣,体育产业即将振兴,健康问题不容小觑……等各行各业蓬勃发展之际。正是基于这样大发展大繁荣的社会背景下,探寻武当武术所蕴含的价值意义,理应成为湖北省社科研究的重大理论命题,更是对国家各项战略的积极应答。本文主要运用文献资料法,逻辑分析法,比较分析法等相关科学研究方法,并综合运用文化学,产业学,管理学,旅游学等相应理论知识。以湖北省武当武术为主要研究对象,具体以武当武术资源产业开发为主要研究内容,探求实现武当武术资源开发的多元融合路径。在研究过程中,引入较为科学的SWTO分析理论,着重分析了武当武术所存在的优势、劣势、机遇、威胁等发展现状,总体呈现出优势凸显,劣势明显,机遇与挑战并存的发展局面。据此提出实现武当武术资源开发理应坚持守根固魂、跨界融合、市场主导、创新驱动的基本原则。鉴于以上思考,大胆尝试性提出实现武当武术资源开发的多元融合路径主要有:（1）武当武术资源开发与“文化产业”相渗透路径（2）武当武术资源开发与“体育产业”共发展路径（3）武当武术资源开发与“健康产业”相融合路径（4）武当武术资源开发与“旅游产业”同跨界路径（5）武当武术资源开发与“教育产业”相交织路径。文章最后指出:武当武术确实有着比较丰厚的资源,但其开发的现实实践与学理依据都有待进一步探索。学界对武当武术资源开发领域的研究还比较薄弱,处于刚起步阶段,其资源开发的现实与威名远扬的声誉相差甚远。对于武当武术而言,它具有多重价值属性,其可开发,可转化,可融合的路径是多元的。不论是从深厚文化意蕴的价值挖掘,还是从体育属性的健康功能开发,其资源转化的领域是宽泛的,可以与文化、体育、健康、旅游、教育等跨界融合,具有多元产业开发的潜能。这些产业开发并非单一的运行轨迹,而是相互促进的。在实施融合的过程中,其最为核心要义理应坚守武当武术“文化身份”不动摇,保持其核心要义与竞争力。
二、中国武术发展新战略分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、中国武术发展新战略分析（论文提纲范文）
（1）武术散打竞赛应用电子护具的SWOT分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1.前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 国外相关研究综述 |
| 2.1.1 国外有关武术散打竞赛应用电子护具的研究 |
| 2.1.2 国外有关电子护具的应用研究 |
| 2.2 国内相关研究综述 |
| 2.2.1 相关概念界定 |
| 2.2.2 SWOT分析法在体育领域的应用 |
| 2.2.3 武术散打竞赛的相关研究 |
| 2.2.4 武术散打竞赛应用电子护具的现状 |
| 3.研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 SWOT分析法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 比较分析法 |
| 4.结果与分析 |
| 4.1 武术散打竞赛发展概况 |
| 4.1.1 武术散打竞赛发展现状 |
| 4.1.2 武术散打竞赛发展瓶颈 |
| 4.2 武术散打竞赛应用电子护具的SWOT分析 |
| 4.2.1 武术散打竞赛应用电子护具的内部优势(Strengths) |
| 4.2.2 武术散打竞赛应用电子护具的内部劣势(Weakness) |
| 4.2.3 武术散打竞赛应用电子护具的外部机遇(Opportunities) |
| 4.2.4 武术散打竞赛应用电子护具的外部威胁(Threats) |
| 4.3 武术散打竞赛应用电子护具的发展初探 |
| 4.3.1 武术散打竞赛应用电子护具优势—机会(SO)组合分析 |
| 4.3.2 武术散打竞赛应用电子护具劣势—机会(WO)组合分析 |
| 4.3.3 武术散打竞赛应用电子护具优势—威胁(ST)组合分析 |
| 4.3.4 武术散打竞赛应用电子护具劣势—威胁(WT)组合分析 |
| 5.结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.3 本研究的不足 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 个人简历 |
（2）重庆弘壮体育公司差异化发展战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景 |
| 1.2 研究的意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究的思路和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究的主要内容 |
| 1.5 主要创新之处 |
| 第2章 文献综述与理论基础 |
| 2.1 文献综述 |
| 2.1.1 差异化战略的相关研究 |
| 2.1.2 体育企业发展的相关研究 |
| 2.1.3 文献述评 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 SWOT分析模型 |
| 2.2.2 STP理论 |
| 2.2.3 PEST分析模型 |
| 2.2.4 差异化战略理论 |
| 第3章 重庆弘壮体育公司发展现状与问题分析 |
| 3.1 公司简介 |
| 3.2 调查问卷 |
| 3.2.1 调查目的 |
| 3.2.2 问卷设计 |
| 3.2.3 交叉分析 |
| 3.3 发展状况分析 |
| 3.4 公司当前存在的问题分析 |
| 3.4.1 缺少宣传、品牌影响力不高 |
| 3.4.2 产品单一、同质化趋势加剧 |
| 3.4.3 市场竞争激烈、占有率有所降低 |
| 3.4.4 人才队伍建设不健全 |
| 第4章 重庆弘壮体育公司发展环境分析 |
| 4.1 宏观环境分析 |
| 4.1.1 政策环境 |
| 4.1.2 社会环境 |
| 4.1.3 经济环境 |
| 4.1.4 技术环境 |
| 4.2 微观环境分析 |
| 4.2.1 消费者分析 |
| 4.2.2 竞争对手分析 |
| 4.2.3 行业分析 |
| 4.3 SWOT分析 |
| 第5章 重庆弘壮体育公司差异化战略的制定 |
| 5.1 品牌差异化战略 |
| 5.1.1 提高质量,塑造优质品牌形象 |
| 5.1.2 加强宣传,提升品牌影响力 |
| 5.1.3 凝练文化,丰富品牌文化内涵 |
| 5.2 产品差异化战略 |
| 5.2.1 实施武德特色教育 |
| 5.2.2 打造多元化产品 |
| 5.3 市场差异化战略 |
| 5.3.1 STP分析 |
| 5.3.2 价格差异化 |
| 5.3.3 渠道差异化 |
| 5.4 人员差异化战略 |
| 5.4.1 注重培养员工素质,提高服务质量 |
| 5.4.2 重视人才培养引进,实现员工持续发展 |
| 5.5 服务差异化战略 |
| 5.5.1 创新服务模式,全面提升服务能力 |
| 5.5.2 强化软硬件设施,提高配套服务水平 |
| 第6章 重庆弘壮体育公司差异化战略的实施保障 |
| 6.1 组织保障 |
| 6.2 技术保障 |
| 6.3 制度保障 |
| 参考文献 |
| 附录 1 重庆弘壮体育公司相关情况调查问卷 |
| 附录 2 重庆弘壮体育公司武术培训家长/学员调查问卷 |
| 致谢 |
（3）西宁市中小学“武术进校园”的SWOT分析及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 1.1 选题的依据 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义及应用价值 |
| 1.3.1 研究意义 |
| 1.3.2 应用价值 |
| 1.4 研究的技术路线 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 关于“武术进校园”的研究 |
| 2.2 关于SWOT分析与武术相关领域的研究 |
| 2.3 关于西宁市“武术进校园”的相关研究 |
| 2.4 概念界定 |
| 2.4.1 武术的概念界定 |
| 2.4.2 “武术进校园”的概念界定 |
| 2.4.3 SWOT分析法的概念界定 |
| 第三章 研究对象与研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 实地考察法 |
| 3.2.4 问卷调查法 |
| 3.2.4.1 调查问卷的设计和发放 |
| 3.2.4.2 问卷的效度检验 |
| 3.2.4.3 问卷的信度检验 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 3.2.6 逻辑分析法 |
| 3.2.7 SWOT分析法 |
| 第四章 研究结果与分析 |
| 4.1 西宁市中小学“武术进校园”活动开展现状 |
| 4.1.1 西宁市中小学“武术进校园”活动开展学校基本情况 |
| 4.1.1.1 “武术进校园”活动的普及与组织形式情况 |
| 4.1.1.2 “武术进校园”活动的开展成效情况 |
| 4.1.2 参与活动师资基本情况 |
| 4.1.2.1 教师年龄情况 |
| 4.1.2.2 教师对“武术进校园”认知程度与接受态度 |
| 4.1.2.3 参加培训情况及教学胜任情况 |
| 4.1.2.4 学校师资与外聘情况 |
| 4.1.3 学生对武术与体育课的认知情况 |
| 4.1.3.1 学生对体育课与武术的认可程度 |
| 4.1.3.2 学生对于“传统武术”与“进校园”的了解情况 |
| 4.1.3.3 学生对武术的认同感情况 |
| 4.1.4 “武术进校园”的基础设施条件 |
| 4.1.4.1 场地、器材情况 |
| 4.1.4.2 活动经费来源情况 |
| 4.1.5 制定相关计划措施情况 |
| 4.1.5.1 规划与工作计划情况 |
| 4.1.5.2 训练、比赛情况 |
| 4.1.6 影响“武术进校园”的相关因素 |
| 4.1.6.1 校领导及主管部门的支持情况 |
| 4.1.6.2 推广“武术进校园”活动所面对的难处 |
| 4.1.6.3 推广“武术进校园”活动所带来的好处 |
| 4.2 西宁市中小学“武术进校园”的SWOT分析 |
| 4.2.1 优势分析(S) |
| 4.2.1.1 武术自身的地位、价值、功能(S1) |
| 4.2.1.2 良好的社会群众基础(S2) |
| 4.2.1.3 校领导及上级主管部门的支持(S3) |
| 4.2.2 劣势分析(W) |
| 4.2.2.1 武术专业师资的缺乏(W1) |
| 4.2.2.2 武术专用经费问题(W2) |
| 4.2.2.3 武术专用场地、设施不完善(W3) |
| 4.2.3 机遇分析(O) |
| 4.2.3.1 政策的推动与各级部门的支持(O1) |
| 4.2.3.2 武术成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目(O2) |
| 4.2.3.3 系列赛事的稳步推进(O3) |
| 4.2.4 威胁分析(T) |
| 4.2.4.1 “外技”的冲击及边缘化情况(T1) |
| 4.2.4.2 学生对武术认知与认同感不符(T2) |
| 4.2.4.3 “进校园”风潮(T3) |
| 4.3 西宁市中小学“武术进校园”SWOT分析矩阵及发展对策 |
| 4.3.1 增长型策略(SO) |
| 4.3.1.1 积极落实“武术进校园”的相关政策 |
| 4.3.1.2 高质量引进地域特色,创设校本课程 |
| 4.3.2 扭转型策略(WO) |
| 4.3.2.1 充分发挥政策优势,逐步完善体育师资结构 |
| 4.3.2.2 争创资金涌入,建立健全“武术进校园”制度体系 |
| 4.3.3 多元化策略(ST) |
| 4.3.3.1 加强学生武术认知教育,培育正确的武术价值观 |
| 4.3.3.2 团结一切社会武术力量,共推武术大发展 |
| 4.3.4 防御型策略(WT) |
| 4.3.4.1 加强武术的宣传力度,巩固群众基础 |
| 4.3.4.2 加快完善武术交流平台,培养大批武术人才 |
| 第五章 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（4）基于SWOT-AHP分析法的竞技武术套路发展战略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 德尔菲法 |
| 2.2.4 问卷调查法 |
| 2.2.5 SWOT分析法 |
| 2.2.6 AHP分析法 |
| 2.2.7 SWOT-AHP分析法 |
| 2.2.8 逻辑分析法 |
| 2.2.9 数理统计法 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 竞技武术套路发展的SWOT分析 |
| 3.2 竞技武术套路宏观发展的影响因素分析 |
| 3.2.1 优势 |
| 3.2.2 劣势 |
| 3.2.3 机遇 |
| 3.2.4 威胁 |
| 3.3 竞技武术套路SWOT-AHP分析模型构建 |
| 3.3.1 AHP分析法构建递阶结构 |
| 3.3.2 确定构造判断矩阵 |
| 3.3.3 计算指标的层次单排序及一致性检验 |
| 3.3.4 计算指标的层次总排序 |
| 3.3.5 确定竞技武术套路宏观发展战略方向 |
| 3.4 竞技武术套路“开拓型”战略措施 |
| 3.4.1 推进竞技武术套路产业化 |
| 3.4.2 回归修身养性、防身自卫本质 |
| 3.4.3 弘扬国家传统扶持政策 |
| 3.4.4 借助“一带一路”倡议的发展 |
| 3.4.5 利用孔子学院传播武术 |
| 3.4.6 打造具有中国特色的体育品牌 |
| 3.4.7 竞技与传统武术协同进奥运 |
| 3.4.8 执裁制度与科研助力共协调 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 4.2.1 健全规范竞技武术套路理论化 |
| 4.2.2 促进竞技武术套路健身社会化 |
| 4.2.3 突出竞技武术套路文化独特化 |
| 4.2.4 推进竞技武术套路形象国际化 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 |
| 致谢 |
（5）武当武术创新保护与发展路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 一.前言 |
| (一)选题依据 |
| 1.文化自信制度下对传统文化传承保护的需要 |
| 2.网络大数据时代对传统文化发展保护的需要 |
| 3.新时代战略背景对传统文化驱动创新的需要 |
| (二)研究的目的、意义 |
| 1.研究目的 |
| 2.研究意义 |
| 2.1 理论意义 |
| 2.2 现实意义 |
| 二.文献综述 |
| (一)传统武术相关研究综述 |
| 1.传统武术发展现状的研究 |
| 2.传统武术保护对策的研究 |
| (二)武当武术相关研究综述 |
| 1.武当武术历史与发展研究 |
| 2.武当武术保护与传承研究 |
| (三)“非遗”视域下传统武术保护与传承研究综述 |
| 1.非物质文化遗产保护研究 |
| 2.非物质文化遗产与传统武术保护传承的研究 |
| 三.相关概念阐释 |
| (一)武当武术 |
| (二)武当武术文化 |
| (三)创新保护 |
| 四.研究对象、方法与创新 |
| (一)研究对象 |
| (二)研究方法 |
| 1.文献资料法 |
| 2.深度访谈法 |
| 3.实地考察法 |
| 4.逻辑分析法 |
| (三)创新点 |
| 五.研究结果与分析 |
| (一)武当武术发展现状梳理与分析 |
| 1.从政策角度看武当武术现状的发展 |
| 1.1 政府政策的扶持 |
| 1.2 地域文化的振兴 |
| 1.3 地域产业的强大 |
| 2.从经济角度看武当武术市场的发展 |
| 2.1 武当武术馆校规模有待提高 |
| 2.2 武当武术产业资源有待挖掘 |
| 2.3 武当旅游产业模式有待开发 |
| 3.从社会层面看武当武术传承的发展 |
| 3.1 武当武术传承空间的局限性 |
| 3.2 武当武术传承方式的封闭化 |
| 3.3 武当武术资源整合的薄弱性 |
| 4.从科技层面看武当武术创新的发展 |
| 4.1 武当武术品牌创新发展的重要性 |
| 4.2 武当武术品牌传播方式的必要性 |
| (二)武当武术保护应遵循的基本原则 |
| 1.遵循政府主导原则 |
| 2.遵循创新发展原则 |
| 3.遵循共建共享原则 |
| 4.遵循有效利用原则 |
| (三)武当武术创新保护与发展的路径 |
| 1.“文化自信”制度下夯实武当武术文化复兴与创新的发展路径 |
| 1.1 文化自信概述 |
| 1.2 “文化自信”制度下武当武术文化复兴与创新的路径 |
| (1)从“根”出发,恪守武当武术文化内在之“魂” |
| (2)从“源”出发,筑建武当武术文化发展之“桥” |
| (3)从“文”出发,拓宽武当武术文化前行之“路” |
| 2.“非物质文化遗产”视域下加强武当武术传承与保护发展路径 |
| 2.1 非物质文化遗产概述 |
| 2.2 “非遗”理论指导下加强武当武术传承与保护的路径 |
| (1)“以人为点”,重视武当武术传承主体的意识性 |
| (2)“以武化人”,深入武当武术进校园的文化传承 |
| (3)“整合资源”,构建武当武术发展的标准化体系 |
| 3.“一带一路”战略下促进武当武术文化对外交流传播发展路径 |
| 3.1 一带一路概述 |
| 3.2 “一带一路”战略下武当武术文化传播与弘扬的路径 |
| (1)以政府做导向,加强武当武术文化建设的扶持 |
| (2)以孔院为平台,推进武当武术文化传播的发展 |
| (3)以媒介为载体,拓宽武当武术文化传播的市场 |
| 4.“健康中国”战略下彰显武当武术健身与养生融合的发展路径 |
| 4.1 健康中国概述 |
| 4.2 “健康中国”战略下武当武术健身与养生融合的路径 |
| (1)赋予“健康责任”号召,彰显武当武术健身功能 |
| (2)引领“健康中国”政策,挖掘武当武术养生价值 |
| (3)响应“全民健身”推广,强化武当武术大众意识 |
| 六.结论与建议 |
| (一)结论 |
| (二)建议 |
| 1.重视传承主体意识,加强武当武术文化传承发展 |
| 2.扩大文化交流平台,加快武当武术文化市场传播 |
| 3.唤醒传统文化复兴,增强武当武术文化创新发展 |
| 4.强化大众健康意识,挖掘武当武术健身养生功能 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 |
| 致谢 |
（6）基于SWOT分析的山西省普通高校武术教学发展对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 相关概念的解读 |
| 1.3.2 国内外研究现状综述 |
| 2. 研究对象和研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 问卷调查法 |
| 2.2.3 专家访谈法 |
| 2.2.4 数理分析法 |
| 2.2.5 SWOT分析法 |
| 3. 研究结果分析与讨论 |
| 3.1 武术教学在山西省普通高校的发展现状 |
| 3.1.1 山西省普通高校学生武术学习的状况分析 |
| 3.1.2 山西省普通高校教师武术教学状况结果分析 |
| 3.2 运用SWOT分析山西省普通高校武术教学现状 |
| 3.2.1 武术教学在山西省普通高校发展的优势 |
| 3.2.2 武术教学在山西省普通高校发展的劣势 |
| 3.2.3 武术教学在山西省普通高校发展的机会 |
| 3.2.4 武术教学在山西省普通高校发展的威胁 |
| 3.3 运用SWOT分析法对武术教学在山西省普通高校发展对策的分析研究 |
| 3.3.1 山西省普通高校武术教学发展的SWOT分析矩阵 |
| 3.3.2 武术教学在山西省普通高校的发展策略 |
| 4. 结论和建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.1.1 山西省普通高校武术教学发展的SWOT的四个因素 |
| 4.1.2 山西省普通高校武术教学的发展对策 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| Abstract |
| 附录 |
| 致谢 |
（7）文化“走出去”背景下柔力球运动文化价值的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究基本思路 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 文化及文化的构成 |
| 2.1.2 体育文化 |
| 2.1.3 文化价值 |
| 2.1.4 文化“走出去”战略 |
| 2.2 中西方体育文化差异及融合与交流的研究现状 |
| 2.2.1 中西方体育文化差异的研究现状 |
| 2.2.2 中西方体育文化交流与融合的研究现状 |
| 2.3 民族传统体育对外传播的困境与国际化发展的研究现状 |
| 2.3.1 民族传统体育的国际化传播困境研究现状 |
| 2.3.2 民族传统体育国际发展路径与对策研究现状 |
| 2.4 柔力球运动国内外发展的现状 |
| 2.4.1 柔力球运动的国内发展现状 |
| 2.4.2 柔力球运动国外发展现状 |
| 2.5 关于柔力球运动文化的研究现状 |
| 2.5.1 精神文化方面 |
| 2.5.2 物质文化方面 |
| 2.5.3 制度文化方面 |
| 2.6 研究述评 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 对比分析法 |
| 4 柔力球运动文化的历史追溯及其传承与创新 |
| 4.1 柔力球运动文化积淀的历史追溯 |
| 4.1.1 柔力球运动的诞生及以“太极”为名 |
| 4.1.2 “太极式”的竞技运动 |
| 4.1.3 “太极式”的艺术表现 |
| 4.2 柔力球运动文化的传承与创新 |
| 4.2.1 传承:蕴含中国古代传统文化精髓 |
| 4.2.2 创新:与西方体育文化完美结合 |
| 5 柔力球运动文化具有的独特价值及其表现特征 |
| 5.1 柔力球运动文化的符号价值及其表现特征 |
| 5.1.1 符号 |
| 5.1.2 符号价值 |
| 5.1.3 柔力球运动文化的“符号价值”及其表现特征 |
| 5.2 柔力球运动文化的象征价值及其表现特征 |
| 5.2.1 民族传统文化的象征 |
| 5.2.2 现代竞技体育文化的象征 |
| 5.2.3 柔力球运动文化象征价值的重要意义 |
| 5.3 柔力球运动文化的审美价值及其表现特征 |
| 5.3.1 柔力球运动的变化之美及其表现特征 |
| 5.3.2 柔力球运动的律动之美及其表现特征 |
| 5.3.3 柔力球运动的健身之美及其表现特征 |
| 5.3.4 柔力球运动文化审美价值的重要意义 |
| 6 柔力球运动文化价值对于文化“走出去”的重要意义 |
| 6.1 符合文化“走出去”的要求 |
| 6.1.1 文化的传播属性是文化走出去的内在要求 |
| 6.1.2 文化走出去的实质是向世界传播优秀中华文化 |
| 6.1.3 文化走出去要遵循市场及文化传播规律 |
| 6.2 符合国家发展主旋律:讲中国故事 |
| 6.2.1 国家发展主旋律要求传播好中国传统优秀文化 |
| 6.2.2 柔力球运动对“讲中国故事”的重要意义 |
| 6.3 紧跟世界发展潮流:听世界的声音 |
| 6.3.1 中西体育文化交流与融合的重要意义 |
| 6.3.2 柔力球运动在中西方体育文化交流与融合的重要意义 |
| 7 结论及建议 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 文化“走出去”背景下柔力球运动文化价值的研究专家访谈 |
| 致谢 |
（8）“一带一路”背景下武术文化国际推广战略研究 ——基于SWOT-AHP层次分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.3.1 理论意义 |
| 1.3.2 实践意义 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 相关概念界定 |
| 1.4.2 国内相关研究现状 |
| 1.4.3 国外的相关研究 |
| 2 研究对象、内容与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究内容 |
| 2.3 研究方法 |
| 2.3.1 文献资料法 |
| 2.3.2 专家访谈法 |
| 2.3.3 问卷调查法 |
| 2.3.4 AHP层次分析法 |
| 2.3.5 数理统计法 |
| 2.3.6 逻辑分析法 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 “一带一路”背景下武术文化国际推广SWOT分析 |
| 3.1.1 “一带一路”背景下武术文化国际推广的内部优势 |
| 3.1.2 “一带一路”背景下武术文化国际推广的内部劣势 |
| 3.1.3 “一带一路”背景下武术文化国际推广的外部机遇 |
| 3.1.4 “一带一路”背景下武术文化国际推广的外部挑战 |
| 3.2 “一带一路”背景下武术文化国际推广SWOT-AHP定量模型构建与分析 |
| 3.2.1 “一带一路”背景下武术文化国际推广SWOT-AHP定量模型构建 |
| 3.2.2 “一带一路”背景下武术文化国际推广SWOT构造判断矩阵分析 |
| 3.2.3 “一带一路”背景下武术文化国际推广指标权重及一致性检验分析 |
| 3.2.4 “一带一路”背景下武术文化国际推广因素层次总排序检验分析 |
| 3.2.5 “一带一路”背景下武术文化国际推广各战略因素力度的计算 |
| 3.2.6 “一带一路”背景下武术文化国际推广战略的选择分析 |
| 3.3 “一带一路”背景下武术文化国际推广路径研究 |
| 3.3.1 政策扶持大力兴办武术产业,实施武术文化科技战略 |
| 3.3.2 利用武术传承人群优势,实施武术文化人才强业战略 |
| 3.3.3 深挖传统武术丰富资源,实施武术文化资源产业化战略 |
| 3.3.4 打造中国品牌特色,实施武术文化产业带动战略 |
| 3.3.5 重用网络媒体平台,实施武术文化产业精品战略 |
| 3.3.6 提升产业竞争力,实施武术文化国际市场渗透战略 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录一 |
| 附件二 |
| 附件三 |
| 附件四 |
| 附件五 |
| 附件六 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 |
| 致谢 |
（9）“一带一路”背景下武术国际传播路径研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 时代背景 |
| 1.1.2 现实需要 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 概念界定 |
| 1.3.1 武术概念 |
| 1.3.2 武术传播概念 |
| 1.3.3 “一带一路”概念 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 跨文化传播研究概述 |
| 2.2 关于武术传播的研究 |
| 2.3 关于武术国际传播的研究 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 实地考察法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 个案分析法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 “一带一路”背景下武术国际传播途径 |
| 4.1.1 “一带一路”背景下的人际传播 |
| 4.1.2 “一带一路”背景下的组织传播 |
| 4.1.3 “一带一路”背景下的群体传播 |
| 4.1.4 “一带一路”背景下的大众传播 |
| 4.2 “一带一路”背景下武术国际传播媒介 |
| 4.2.1 “一带一路”背景下文字传播媒介 |
| 4.2.2 “一带一路”背景下影视传播媒介 |
| 4.2.3 “一带一路”背景下网络传播媒介 |
| 4.2.4 “一带一路”背景下电视媒体媒介 |
| 4.3 “一带一路”模式中武术国际传播路径的具体形式 |
| 4.3.1 “一带一路”背景下武术国际传播人才素质及培训体系建立 |
| 4.3.2 “一带一路”背景下武术国际传播平台的打造与确立 |
| 4.3.3 “一带一路”背景下武术之文化符号选择、塑造与推广 |
| 4.4 “一带一路”背景下武术国际传播路径构建 |
| 4.4.1 打造“一带一路”武术文化精品示范区 |
| 4.4.2 建设“一带一路”武术国际传播网络体系 |
| 4.4.3 打造“一带一路”武术国际传播特色品牌 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.3 研究不足和对未来的展望 |
| 5.3.1 研究不足之处 |
| 5.3.2 对未来的展望 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（10）武当武术资源开发的多元融合路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 传统文化回归与国家文化软实力建设的提升 |
| 1.1.2 健康中国战略推进与体育产业利好政策驱使 |
| 1.1.3 湖北省社会科学与地区经济协同发展的诉求 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 武当武术历史文化研究综述 |
| 2.1.1 武当武术历史文化的“挖掘与整理”研究 |
| 2.1.2 武当武术历史文化的“传承与发展”研究 |
| 2.2 武当武术资源转化与产业开发研究综述 |
| 2.3 武术资源开发与产业转化研究综述 |
| 2.3.1 整体武术资源转化的“顶层设计”研究 |
| 2.3.2 区域武术资源转化的“典型案例”研究 |
| 3 相关概念阐释 |
| 3.1 武当武术 |
| 3.2 资源 |
| 3.3 产业 |
| 4 研究对象与方法 |
| 4.1 研究对象 |
| 4.2 研究方法 |
| 4.2.1 文献资料法 |
| 4.2.2 逻辑分析法 |
| 4.2.3 比较分析法 |
| 5 研究结果与分析 |
| 5.1 基于SWOT理论分析武当武术资源开发现状 |
| 5.1.1 武当武术资源开发面临的外部机遇 |
| 5.1.2 武当武术资源开发面临的外部威胁 |
| 5.1.3 武当武术资源开发拥有的内部优势 |
| 5.1.4 武当武术资源开发面临的内部劣势 |
| 5.2 武当武术资源开发多元融合的基本原则 |
| 5.2.1 “守根固魂”原则 |
| 5.2.2 “创新驱动”原则 |
| 5.2.3 “跨界融合”原则 |
| 5.2.4 “市场主导”原则 |
| 5.3 武当武术资源开发的多元融合实施路径 |
| 5.3.1 武当武术资源开发与“文化产业”相渗透路径 |
| 5.3.2 武当武术资源开发与“体育产业”共发展路径 |
| 5.3.3 武当武术资源开发与“健康产业”相融合路径 |
| 5.3.4 武当武术资源开发与“旅游产业”同跨界路径 |
| 5.3.5 武当武术资源开发与“教育产业”相交织路径 |
| 6 总结 |
| 6.1 武当武术资源开发的现实实践与学理依据有待深入探索 |
| 6.2 武当武术资源可开发，可转化，可融合的路径是多元的 |
| 6.3 武当武术资源多元转化过程中理应坚守文化身份不动摇 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 |
| 致谢 |
四、中国武术发展新战略分析（论文参考文献）
- [1]武术散打竞赛应用电子护具的SWOT分析[D]. 翟苏妹. 哈尔滨体育学院, 2021(09)
- [2]重庆弘壮体育公司差异化发展战略研究[D]. 张珊. 重庆工商大学, 2021(09)
- [3]西宁市中小学“武术进校园”的SWOT分析及对策研究[D]. 徐廷温. 青海师范大学, 2020(06)
- [4]基于SWOT-AHP分析法的竞技武术套路发展战略研究[D]. 孙鸣浩. 曲阜师范大学, 2019(02)
- [5]武当武术创新保护与发展路径研究[D]. 梁佳佳. 武汉体育学院, 2019(07)
- [6]基于SWOT分析的山西省普通高校武术教学发展对策研究[D]. 段超. 山西农业大学, 2019(07)
- [7]文化“走出去”背景下柔力球运动文化价值的研究[D]. 王瑞. 华中师范大学, 2019(02)
- [8]“一带一路”背景下武术文化国际推广战略研究 ——基于SWOT-AHP层次分析[D]. 刘闯. 广西师范大学, 2019(09)
- [9]“一带一路”背景下武术国际传播路径研究[D]. 石牙牙. 吉林体育学院, 2018(11)
- [10]武当武术资源开发的多元融合路径研究[D]. 雷学会. 武汉体育学院, 2017(12)