在教学中如何处理家庭作业论文

问：浅析如何有效布置小学数学家庭作业

1. 答：一、寓学于玩，富有趣味性，提高孩子的学习兴趣
   家庭作业要富有趣味性，这是由孩子的年龄特征和心理数返特点决定的。如学习分数的四则计算后，可留下《涂颜色》的课外作业，要求通过计算，把图中计算正确的式子在空白处图上颜色，图后你发现了什么？学生为了找到图中是什么。当学生全部算好涂好后，发现一个活泼可爱的小动物出现了，学生脸上定会露出喜悦的笑薯梁饥容，而不是计算后的辛苦。布置带有童趣味的游戏性作业，把一道道计算题融合在故事情节中，让学生在轻松愉悦的氛围中，掌握运算的方法和技能，提高学生的计算能力和学习的兴趣。
   二、变换形式、切忌老一套，适应孩子的年龄特征
   老一套的书面作业，学生做起来枯燥无味。教师要赋予家庭作业新内容，新形式，这样学生做起来才会乐此不疲。如：在教学长方体的认识之后，可以布置这样的家庭作业：
   1、 做一做：用萝卜或泥巴做一个渣中长方体。
   2、 找一找：日常生活中，哪些物体是长方体。
   3、 说一说：长方体有哪些特征。
   4、 涂一涂：在它的外表涂上不同颜色。
   这样，学生通过自己的做、说、涂形成了面、棱、顶点以及表面的深刻认识。
   教师应从优化作业布置入手，真正使家庭作业发挥它应有的效能，使家庭作业成为学生业余生活中一道亮丽的风景线。把学生从繁重的作业堆中解放出来。

问：如何正确对待学生的家庭作业

1. 答：尽力配合，其实家庭作业是为了让孩子和父母增加感情的

问：如何提高家庭作业的有效性

1. 答：如何提高家庭作裤谨业的有效性？导学号认为最主要的指纯棚是先让孩子养成自主完成作业的习惯，在孩子写作业的时候不要打扰孩子，同时家长可以唯则用导学号app中进行辅助辅导，导学号不但可以帮助孩子解决学习中的问题，还可以帮助家长真实了解孩子的学习状况。