一、体育俱乐部的类型划分（论文文献综述）
腊甜甜[1]（2021）在《虚拟品牌社群互动对职业体育俱乐部品牌忠诚的影响研究 ——以申花俱乐部微博超话社群为例》文中进行了进一步梳理职业体育俱乐部作为职业体育的一部分,拥有一支知名的职业体育俱乐部成为国际体育名城的标志之一,较高的俱乐部品牌价值将会带来巨大的体育产业经济效益。当今,由于疫情常态化的影响,互联网的虚拟环境展现出了无限的活力,互联网的普及与运用改变了消费者与俱乐部之间传统的互动方式,将虚拟品牌社群催生为当下最炙手可热的互动平台之一。众多职业体育俱乐部利用虚拟品牌社群便捷性、生动性、宣传成本低的特点创造巨大的商业价值,来满足消费者的个性化和多元化的需求,进一步提升消费者的品牌认同度。然而我国的职业体育俱乐部在虚拟品牌社群创建、品牌忠诚培养等方面都与国际知名俱乐部存在较大的差距,因此,在竞争激烈的市场环境中,如何培养、保持和提升品牌忠诚是我国职业体育俱乐部亟待解决的问题,因此,本研究针对职业体育俱乐部虚拟品牌社群互动、品牌认同程度以及品牌的忠诚度进行研究。本研究把“互动”这个社会学概念融入到职业体育俱乐部虚拟品牌社群中,并结合品牌关系理论,社会认同理论来设计研究模型,将球迷参与虚拟品牌社群互动作为自变量,球迷对职业体育俱乐部的品牌忠诚作为因变量,球迷对职业体育俱乐部的品牌社群认同作为中介变量,研究基于文献综述法和访谈法等来设计问卷,以微博私信的方式对参与申花微博社群互动的球迷发放电子问卷,采用SPSS、AMOS等统计软件运用数理统计法对调查的数据进行深入分析,验证假设,并根据结论提出建议。通过本研究,主要得出以下结论:1)球迷参与虚拟品牌社群互动对品牌社群认同和品牌忠诚有显着正向影响,其中球迷人际互动对品牌忠诚的影响最大、球迷信息互动对品牌社群认同的影响最大;2)品牌社群认同对球迷品牌忠诚有显着正向的影响,其中球迷积极评价对球迷品牌忠诚的影响最大,影响最小的是球迷社群情感;3)品牌社群认同在球迷参与虚拟品牌社群互动和球迷品牌忠诚中起部分中介的作用;4)不同性别的球迷在敌对性忠诚维度有差异、不同年龄的球迷在人际互动维度有差异、不同户口所在地的球迷在信息互动、人际互动、身份认知、用户行为、敌对性忠诚维度有差异、不同收入的球迷在态度忠诚维度有差异、不同职业的球迷在积极评价和品牌忠诚上有差异。在前文研究的基础上,提出在虚拟环境下应如何提升球迷对职业体育俱乐部品牌忠诚的营销建议:第一,注重俱乐部微博主页的基础建设,营造个性化的品牌文化氛围;第二,加强俱乐部官博与球迷的娱乐性互动,提升品牌忠诚度;第三,增强官博与其他平台的互通感,提高球迷参与社群互动的活跃度;第四,建立俱乐部微博方型矩阵,实现对不同球迷的精准营销。
梁建坤[2]（2021）在《基于微博的职业篮球俱乐部品牌传播策略及粉丝参与研究》文中进行了进一步梳理品牌传播是职业篮球俱乐部品牌管理的重要内容,随着社交媒体的普及,越来越多的职业篮球俱乐部采用微博等社交媒体开展品牌传播活动。本研究以职业体育俱乐部品牌联想作为切入点,采用内容分析法,对多阶段抽样选取的2566条职业篮球俱乐部微博原创帖子的发布时间、发布类型、发布形式与粉丝点赞、评论、转发等参与行为间的相互关系进行研究。最终发现为提高粉丝的参与行为,对于微博发布时间,职业篮球俱乐部在比赛期和休赛期应采用不同的时间区间,其中比赛期以赛事直播时间为重点,并考虑粉丝有其他较高参与行为的时间区间,而休赛期在缺少固定事件引发粉丝稳定的参与动机时,应考虑粉丝浏览微博的习惯,根据事件的重要性排序对发布时间加以调整,在黄金时间发布重要信息。对于微博发布类型,俱乐部应重视作为产品属性品牌联想的明星球员类内容以及作为非产品属性品牌联想的俱乐部历史与传统类内容在提升粉丝参与行为方面的作用。首先将明星球员作为职业篮球俱乐部品牌传播的核心元素之一;其次对于赛讯播报类内容采用预设计的形式,保证较为充分的内容创作时间并摒弃以往的“双简”格式,即简略的仅文字陈述以及简单的将球员特写照作为配图。最后比赛期与休赛期应采取差异化的品牌传播策略。比赛期间,职业篮球俱乐部应专注于自己的本职工作,即获取优异的竞赛成绩,从而发布与俱乐部成功相关的内容,引起粉丝关注并参与微博互动,休赛期间应重视俱乐部历史与传统在微博中的传播效果。对于微博发布形式,应重视视觉元素应用,其中对于“文字+图片”这一发布形式粉丝的参与程度较高,对于不同的赛期,比赛期可以将“文字+视频+链接”作为主要的发布形式;休赛期在采用“文字+图片”这一常规发布形式或“文字+视频”这类发布形式时应尽量避免加入外部链接。
邓睿[3]（2021）在《云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理研究》文中研究指明青少年业余足球俱乐部是校园足球运动的重要载体,其每年的发展趋势都呈递增状况,随着国家治理体系的推进,为了实现校园足球有效的快速发展,对青少年业余足球俱乐部规范化管理的研究不容忽视。笔者选择云南省昆明市青少年业余足球俱乐部作为研究对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、德尔菲法、数理统计法、层次分析法（AHP）对云南省昆明市青少年业余足球俱乐部进行现状调查并构建规范化管理体系。研究结果表明:1.昆明市青少年业余足球俱乐部运营基本情况存在着注册制度的缺失,没有依托单位的管理,俱乐部管理理念及目标不够详细清晰,组织机构性质有待明确,监督评估主要来源于自我评估,缺乏第三方以及政府部门的监督评估,宣传途径单一,训练场地紧缺等问题;人力资源管理现状存在着管理人员及教练员资历水平较低,且兼职人员占大多数等问题;俱乐部竞训管理现状存在着训练规划的缺失、参与比赛次数少且大多数不具备承办赛事的能力等问题。2.规范化管理评价体系的构建。指标分为目标层、准则层、要素层和方案层四个层次。目标层反应昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理发展水平;准则层由俱乐部管理战略、制度建设、资源保障、监督评估四大部分构成;要素层反应准则层具体内容的要素构成,包含管理理念及目标、登记注册、发展规划、人力资源管理、场地设施管理、宣传策划管理、训练课程管理、赛事管理、资金状况、安全保障、服务质量、后备人才培养、评估的来源、评估对象、监督部门、改进16个要素;方案层由反应要素层内容的48个具体指标构成。3.将构建的评价体系制成星级评分表并应用于昆明市5所具有代表性的青少年业余足球俱乐部。昆明龙华青少年业余足球俱乐部规范化管理评价得分低于60分的及格线,昆明纵横青少年业余足球俱乐部得分稍高于及格线,昆明俊奕青少年业余足球俱乐部和昆明进发青少年业余足球俱乐部得分都属于规范化管理三星级标准,云南雄冠青少年业余足球俱乐部四星级标准得分82.55。4.云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理优化策略:明确俱乐部管理战略、加强俱乐部制度建设、提升俱乐部资源保障、全面开展俱乐部监督评估、创建俱乐部专业委员会。
舒宇[4]（2021）在《成都途睿游泳俱乐部迅速发展原因研究》文中研究指明随着社会经济的迅速发展,大众追求健康生活的热情空前高涨,在《全民健身计划纲要》的支持下,越来越多人参与到全民健身活动之中。游泳作为二十一世纪人们最喜爱的运动项目之一,不仅能增强体质、康复身心,而且也是一项必备的生存技能。目前,由于人们逐渐认识到学习游泳的必要性,因此我国游泳俱乐部得以迅速发展。在此背景下,2012年9月17日隶属成都途睿体育场馆管理有限公司的成都途睿游泳俱乐部正式成立。经历早期的曲折发展与不懈努力,现已由最初的游泳培训,逐步发展成一家集俱乐部经营与管理、游泳培训、健身与私教训练为一体的专业品牌连锁公司。该俱乐部目前已在成都市内及周边城市开设有8家分店。自2018年以来,平均每年以新增2家店的速度扩大发展。目前拥有员工总人数达300余人,服务会员人数总量已超过10万余人,为成都市游泳运动的普及起到了一定的推进作用。故此,对成都途睿游泳俱乐部的发展现况进行实地调查研究,旨在分析其迅速发展的原因以及在发展过程中面临的困难,并针对其困难提出可行性建议,为促进该俱乐部持续健康发展的同时,也为其他游泳俱乐部的发展提供一些参考。本研究采用文献资料法、实地调查法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,以成都途睿游泳俱乐部迅速发展原因为研究对象,对其迅速发展因素进行调研。分析得出以下结论:（1）建立阶段性的经营理念顺应时代需求,是其迅速发展的首要原因;（2）以制度规范,培训完善为管理核心,是其迅速发展的重要原因;（3）选址建立以点带面的发展方向,是其迅速发展的原因之三;（4）国外救生管理经验与俱乐部实际相融合,是其迅速发展的原因之四;（5）定期组织丰富多样的活动形成良性循环,是其迅速发展的原因之五。针对成都途睿游泳俱乐部发展中存在的困难,提出以下建议:（1）建议该俱乐部完善教练员的工资待遇,减少教练员的流动;（2）建议该俱乐部提高管理人员的综合能力,或引进综合管理人才;（3）建议该俱乐部加快运用新媒体技术促进俱乐部顺应新时代发展需求。
裴培[5]（2021）在《北京市青少年体育俱乐部考评指标体系的构建研究》文中研究说明青少年体育“十三五”规划指出:加强青少年体育、完善青少年体育公共服务体系等对落实全民健身国家战略、建设体育强国有着重大意义。青少年体育俱乐部是实现这一目标的重要途径之一,因此应注重青少年体育俱乐部的开展工作。北京市作为首都是政治经济文化以及教育的中心,人口众多,生活水平质量较高并且有着较强的健身意识,所以说为北京市青少年体育俱乐部的发展提供了肥沃的土壤。现阶段对于北京市青少年体育俱乐部的发展仍处于探索阶段,许多基本性工作仍然没有贯彻实施,因此建立一套与时俱进的具有科学性、系统性、全面性的考评体系是尤为重要的。本文以北京市青少年体育俱乐部考评指标体系的构建做为研究对象,并且以文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数据分析法、德尔菲法、层次分析法为主要研究方法,以了解青少年体育俱乐部现状以及所出现的问题、收集整理政府颁布的相关政策文件、构建一套北京市青少年体育俱乐部考评指标体系为研究任务,以期丰富北京市青少年体育俱乐部考评工作思想,为日后政府能够制定出顺应时代发展、符合北京市实际情况的北京市青少年体育俱乐部考评指标体系提供参考,研究成果和结论如下:1本文通过文献资料法、问卷调查法和德尔菲法,构建出北京市青少年体育俱乐部考评指标体系。其中包括一级指标条目8个,二级指标条目21个,三级指标条目44个,总共73个指标条目的考评指标体系,较全面的反映了北京市青少年体育俱乐部的各个方面。2运用赋值法收集专家所给出的主观意见,运用AHP层次分析法计算各指标权重系数。得出结果为基本条件（0.3591）这一指标在整个体系中占权重最大。之后依次是组织与管理（0.1911）、工作成效（0.1376）、人员配置（0.103）、活动开展（0.0828）、财务资金管理（0.0562）、宣传报道（0.0382）、物资配备（0.032）。3通过调查研究总结出当前北京市青少年体育俱乐部在发展过程当中所遇到的一些问题:思想认识不到位,不统一;多依托部门职能划分不清晰;资金来源不够稳定;俱乐部缺乏有效合理的监管体系等。
郭旗[6]（2020）在《基于全民健康理念的寒地大众体育建筑设计研究》文中研究指明健康是影响未来经济和社会发展的重大议题,全民健身与全民健康的密切联系,使体育运动成为健康生活的基石。本文基于全民健康理念,以提升大众体育建筑的全民健康服务能力为目标,研究寒地大众体育建筑的设计策略及方法。当代寒地大众体育建筑设计研究存在严重的信息缺失,本文通过梳理寒地大众体育建筑的发展历程,明确大众体育建筑的发展阶段及数量分布。并以哈尔滨、长春、沈阳三个典型寒地城市为例,通过文献资料调查法及对比分析法,Python网络爬虫大数据调查及Arc GIS地理数据分析法,24个大众体育建筑的实地调查及现场观察法,538份问卷调查法及主成分分析（PCA）、结构方程模型建立（SEM）等数据分析法,进行寒地大众体育建筑的设计限制调查、现状问题调查及期望需求调查。本文解析了全民健康理念的外延理论,提出全民健康理念的健康公平内涵、全生命周期内涵及人类发展内涵,构建目标、手段、过程框架下完整人口覆盖、多元服务协同、高效资源利用的全民健康实现路径。总结归纳我国寒地大众体育建筑的外部环境、内部结构及作用方式,在实践层面对设计对象进行原型解构,提出群体空间、个体空间及单一空间的设计层次。揭示不同设计层次目标、手段、过程框架下,寒地大众体育建筑设计实现全民健康的核心机制。从而提出实现完整空间覆盖的群体网络分级、实现完整需求覆盖的多维功能复合、实现完整感知覆盖的综合环境舒适的设计导向,构建基于全民健康理念的寒地大众体育建筑设计框架。实现完整空间覆盖的群体网络分级设计,是寒地大众体育建筑的群体空间设计部分,指通过设施体系的结构性优化,实现在寒地大众体育建筑的完整空间覆盖前提下,土地资源的高效利用。利用寒地城市大众体育建筑空间分布数据,明确寒地大众体育建筑的规模分级模式。提出实现资源高效利用的建筑分级模式、提高空间覆盖效率的可达性演进、加强弱势群体倾斜的类型混合促进的策略方法。实现完整需求覆盖的多维功能复合设计,是寒地大众体育建筑的个体空间设计部分,指通过体育需求的精细化供给,实现在寒地大众体育建筑的完整需求覆盖前提下,空间资源的高效利用。利用寒地大众体育需求调查数据,明确寒地大众体育建筑的需求等级及发展模式。提出需求等级要求的复合式功能重构、需求兼容要求的交互式尺度转译、需求可变要求的适应性场所更新的策略及方法。实现完整感知覆盖的综合环境舒适设计,是寒地大众体育建筑的单一空间设计部分,指通过健康感知的体验性优化,实现在寒地大众体育建筑的完整感知覆盖前提下,能源的高效利用。利用寒地大众体育建筑规范调查,提出寒地大众体育建筑空间要素分类模式。提出空间无害基础保障的控制性设计、运动风险外因防御的保障性设计、环境舒适空间干预的增强型设计的策略及方法。本文立足于通过寒地大众体育建筑设计实现全民健康,具有较强的实践意义与社会意义,研究所得的寒地大众体育建筑调查方法体系、设计理论解析、策略方法集成可对寒地大众体育建筑的相关政策、标准制定、规划及设计提供指导,可为今后的大众体育建筑设计提供一定借鉴。
丁啸涵[7]（2020）在《江苏省常州市游泳俱乐部运营模式探究》文中进行了进一步梳理近年来,党中央国务院高度重视体育产业发展,相继颁布关于促进体育产业消费的政策法规,这在一定程度上刺激了以体育俱乐部为代表的体育组织的发展。国外体育俱乐部起步早,政策基础和群众基础广泛,几乎成为大众健身和竞技训练的重要平台,对本国体育事业发展具有重要作用。我国体育俱乐部起步晚,但在政策导向因素影响下发展迅猛,各地以依托体育场馆资源和运动项目名称创建的体育俱乐部随处可见。然而同样体育俱乐部的发展绝不直接等同于运动项目教学,还包括人力资源、财务管理、营销手段等在内的运营模式,同时由于体育俱乐部创办门槛较低,市场监管不到位,容易造成体育俱乐部市场混乱,导致体育俱乐部间恶性竞争频发。深究其原因,这与体育俱乐部的运营模式存在很大关系,运营模式关系到体育俱乐部是否能朝着健康良性方向发展。本论文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法等通过对所选取的12家常州市游泳俱乐部的运营模式为研究对象系统分析游泳俱乐部运营过程中场地、资金、人力、宣传推广等方面的不足和解决方法,总结出常州市游泳俱乐部自我运营、自我发展、自我完善的运营模式。并得出结论,常州市游泳俱乐部应当建立游泳俱乐部联盟,规范行业发展,实现资源共享,促进共同进步,同时加大业务监管,坚决制止影响产业发展的情况发生。另一方面,常州市游泳俱乐部应完善产品服务顶层设计,注重人力资源、财务管理、营销手段等方面建设,切实增强常州市游泳俱乐部“软”“硬”实力,从而促进常州市游泳运动的更好开展。
罗震[8]（2020）在《英国社区体育治理研究及启示 ——以伯明翰地区为例》文中研究说明本文以英国社区体育治理为研究对象,以英国伯明翰地区社区体育治理为实证研究对象,运用文献资料法、比较分析法、个案研究法等方法,以治理理论和协同治理理论为基础,以伯明翰地区社区体育治理模式和治理机制为切入点,通过对其治理体系现状及存在问题的分析,总结经验与教训,提出英国社区体育治理对我国社区体育治理的启示,以期为我国社区体育治理理论建设和实践工作提出有价值的参考与借鉴。研究主要结论如下:第一,从国家—社会关系视角,伯明翰地区社区体育治理主体主要分为两大类型。一类是政府承担社区体育开展的相关部门,如英国数字、文化、媒体和体育部、伯明翰地方政府的相关业务部门等;另一类是以推动社区体育开展为组织目标的社会组织,如英格兰体育理事会、全国单项运动协会、伯明翰体育理事会、伯明翰地区的社区体育俱乐部等。经过多年的运转与磨合,伯明翰地区社区体育治理的多元主体间逐渐形成以推动社区体育发展为目标,以伯明翰体育理事会为核心,以社区体育俱乐部等地方社团组织为载体,以社区体育志愿者为支撑,广泛吸纳各类资源,实现资源整合共享与分类监督的国家—社会合作型多元共治模式。第二,伯明翰地区社区体育治理运行机制包括:资源整合共享机制、引导孵化培育机制、项目制的运作机制及基层民主协商机制。其中,资源整合机制是基础机制,引导孵化培育机制是核心机制,项目制的运作机制是关键机制,分级分类监督评估机制是补充机制。第三,伯明翰地区社区体育治理存在主要问题表现在:治理效果未能达到预期;治理主体权力边界不明确;多元主体间权力严重失衡;多元主体运行监督机制不完善。第四,英国社区体育治理对我国社区体育治理的主要启示表现在:充分发挥多元主体在社区体育治理中的作用;不断优化枢纽型体育组织社区体育参与机制,构建枢纽型体育组织联动机制;不断改进社区体育治理的项目化运作机制;构建多元服务绩效评估体系等。
任夏尔[9]（2020）在《山西省体育俱乐部啦啦操课程设计的实证研究》文中进行了进一步梳理啦啦操是一项具有独特魅力的体育项目,在中国发展数10年的历程中,啦啦操以其团队协作、奋发向上、自信热情于一身的特点,从刚开始的仅限于高校体育项目发展到成为今天青少年风靡追求的体育时尚项目。它不仅能够促进各器官协调发展,另一方面,可以提高学习者的自信心和社交能力。为了加强青少年儿童的体育锻炼,促进青少年儿童的身心健康成长,应该积极发挥啦啦操在青少年儿童体育教育中的重要作用,重视青少年儿童校外啦啦操俱乐部课程的学习与锻炼。近几年,随着体育社会化进程的推进,各种形式的啦啦操俱乐部相继出现。越来越多的青少年儿童加入到啦啦操俱乐部的运动队伍中。在关于啦啦操俱乐部课程的相关调查中发现,各地啦啦操俱乐部均采用不同的方式进行教学,在实际操作中,均遇到诸多问题,目前,关于体育俱乐部中啦啦操的课程设计的研究还在完善中,研究理论基础滞后于啦啦操俱乐部的实践发展水平,因此,研究体育俱乐部啦啦操的课程设计已是十分重要的课题。本研究运用多种方法进行调查研究,文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,积极探讨体育俱乐部啦啦操课程设计的模式,通过对山西省体育俱乐部啦啦操课程目标设立、课程内容构建以及课程评价这三方面基本状况的深入研究,找出不同类型啦啦操俱乐部课程设计存在的问题,提出合理化建议,旨在为体育俱乐部啦啦操课程提供理论意义与现实意义。研究结论如下:（一）山西省共有啦啦操俱乐部79所,其中学校俱乐部24所,社会俱乐部24所。社会啦啦操俱乐部是市场运营机制下的盈利性俱乐部。课程类型主要划分为:竞赛型啦啦操俱乐部、考级型啦啦操俱乐部与表演型啦啦操俱乐部。（二）在啦啦操的具体教学过程中,教练员的学历背景以及所处年龄段、人数、从业经历都会对教学产生巨大影响。在抽样调查中的7所俱乐部中,竞赛型啦啦操俱乐部体育本科以上教师占比41.6%;舞蹈专业转型教师占比8%。考级型啦啦操俱乐部体育本科以上教师占比25%;舞蹈专业转型教师占比12.5%。表演型啦啦操俱乐部体育本科以上教师占比4%;舞蹈专业转型教师占比8%。（三）通过家长对啦啦操俱乐部课程的满意度调查分析,男士家长占23.9%,女士家长占76%,说明母亲更重视孩子课外兴趣班的培养。在关于文化程度的调查中,初中及以下学历占比6.9%;高中或中专占比34.5%;本科或大专占比54.1%;硕博士占比5.4%。根据调查分析,文化程度越高的家长更看重孩子的课外兴趣培养。通过对家长为孩子报啦啦操课程的动机分析,89.9%的家长认同啦啦操对于提高孩子的身体素质与培养优美仪态的价值,说明越来越多的家长为孩子选择体育项目更看重终身受益。84.7%的家长希望孩子能锻炼社交能力/学会与队友团结协作,培养精英型人才。71%的家长认为孩子的兴趣最重要,这部分家长偏向于低龄段。27.6%的家长认为要为孩子的做升学打算,这部分家长偏向于中学生。（四）竞赛型啦啦操俱乐部重视提高学生的专业技术水平,以参加国内外啦啦操比赛为训练目标。教练员专业技术水平较高,教学内容是以《2017-2020年中国啦啦操比赛评分规则》为参考进行教学,技巧性强,节奏紧凑。根据教师互评、家长与学生反馈、比赛成绩进行评价;考级型啦啦操俱乐部是以取得啦啦操“七彩星级”等级证书认证为教学目标。以提高身体素质、激发学生运动兴趣、培养意志品质,享受运动乐趣为教学指导思想,以全国啦啦操委员会编写的啦啦操“七彩星级”等级考试教材为主要教学内容。以教师自评,学生与家长反馈为评价方式。该课程类型的优势在于教学课程标准统一、普及性高;表演型啦啦操俱乐部是以参加各类表演为教学目标。注重提高学生不同种类啦啦操的律动感。以花球啦啦操、爵士啦啦操、街舞啦啦操组合动作为主要教学内容。以学生和家长互评、表演效果为评价方式。教学氛围轻松愉快,有效激发了学生的运动兴趣。
张龙龙[10]（2020）在《陕西省高校体育俱乐部教学实施现状研究》文中指出改革开放以来,我国经济飞速发展,综合国力在强大的经济体系支撑下跃居世界前三,也在国际社会建立了相当稳固的地位。要在当今竞争激烈的环境中取得胜利,保持一定的国际地位,国家的经济水平是一个很重要的因素,而提升综合国力需要靠各类人才的贡献。人才是建设国家的保证,而高校则承担着家园建设者培养任务。所以高校的办学水平决定着人才的上限,也影响着国家建设者新老更替,从另一角度来看,则决定了国家发展命运,这也契合“科教兴国,人才强国”这一国家政策方针。而体育作为高等学校教育中一个重要组成部分,对学生身心教育和适应能力起着不可代替的作用。要做到成为社会建设有用的人才,首先自身得保持一个健康体魄,然后才能为祖国的未来贡献自己的力量。教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》指出:严格教育教学管理,激励学生刻苦学习,合理增加学生体育锻炼时间,以适当方式纳入考核成绩。严格进行学生体育考核,未能达到国家规定的水平线以上者不能如期毕业,体现了国家对高等院校体育教学的重视,关注学生身体素养和专业知识的结合,促进了体育专业领域创新发展,推动质量标准提档升级[1]。而我国高等学校的体育教学在很长的一段时间内都沿用的传统教学模式,教师教什么,学生就学什么的灌输式教学,教学过程枯燥泛味,没有激发学生的兴趣做到因材施教。本文抽取陕西省10所普通高校实施体育俱乐部教学为研究对象进行调查,通过问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对陕西省普通高校实施体育俱乐部教学的种类、领导态度及实施目的、管理结构、项目的设置、场地设备情况、师资结构、经费运作以及学生参与俱乐部的动机等方面进行了调查,得出本论文相应的研究结果。调查结果如下:陕西省高校实施体育俱乐部教学的分为课内体育俱乐部教学、课外体育俱乐部教学以及课内外一体化体育俱乐部教学三种类型,其中课外体育俱乐部教学为主要活动形式;体育项目设置传统化,达不到学生实际锻炼需要,场地开放程度不高以及现有的场馆配备不完善,场馆设施不能得到有效利用,存在部分场地不够用,部分场地处于空闲的现象,场地设施不能完全满足体育项目开设的需要;经费来源单一,以学校财政支出为主,自我创收和社会赞助以及学生会费等方式保证经费开支,导致经费不足;师资结构中,主要以中青年教师所占比例较大,教授和副教授年龄偏大、人数较少,从职称、学历、年龄等几方面综合来看,师资结构存在一定的不合理。本文就以上问题给出相应合理的建议,进一步提高陕西省高校体育俱乐部教学的实施,需要学校领导、教师、学生、社会和政府教育部门等多方面积极响应,积极参与,共同努力。
二、体育俱乐部的类型划分（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、体育俱乐部的类型划分（论文提纲范文）
（1）虚拟品牌社群互动对职业体育俱乐部品牌忠诚的影响研究 ——以申花俱乐部微博超话社群为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 消费升级导致职业体育俱乐部竞争加剧 |
| 1.1.2 疫情常态化促进了虚拟品牌社群互动的发展 |
| 1.1.3 “微博超话”成为球迷参与社群互动的主要形式之一 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.3.1 理论意义 |
| 1.3.2 现实意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 品牌关系理论 |
| 2.1.2 社会认同理论 |
| 2.2 虚拟品牌社群的相关研究 |
| 2.2.1 品牌社群 |
| 2.2.2 虚拟社群 |
| 2.2.3 虚拟品牌社群 |
| 2.3 虚拟品牌社群互动的相关研究 |
| 2.3.1 虚拟品牌社群互动的定义 |
| 2.3.2 虚拟品牌社群互动的维度 |
| 2.4 品牌社群认同的相关研究 |
| 2.4.1 品牌社群认同的定义 |
| 2.4.2 品牌社群认同的维度 |
| 2.5 品牌忠诚的相关研究 |
| 2.5.1 品牌忠诚的定义 |
| 2.5.2 品牌忠诚的衡量指标 |
| 2.6 虚拟品牌社群互动、品牌社群认同与品牌忠诚关系的相关研究 |
| 2.6.1 虚拟品牌社群互动与品牌忠诚的关系研究 |
| 2.6.2 虚拟品牌社群互动与品牌社群认同的关系研究 |
| 2.6.3 品牌社群认同与品牌忠诚的关系研究 |
| 2.7 小结 |
| 3 研究对象及研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 4 研究设计 |
| 4.1 研究模型设计 |
| 4.2 研究假设 |
| 4.2.1 申花俱乐部虚拟品牌社群互动与品牌忠诚 |
| 4.2.2 品牌社群认同在虚拟品牌社群互动与品牌忠诚之间的中介作用 |
| 4.3 问卷的设计和发放 |
| 4.3.1 问卷的设计 |
| 4.3.2 问卷的发放与回收 |
| 4.4 变量的测量 |
| 4.4.1 虚拟品牌社群互动的测量 |
| 4.4.2 品牌社群认同的测量 |
| 4.4.3 品牌忠诚的测量 |
| 5 研究结果与分析 |
| 5.1 国内知名职业体育俱乐部微博营销与球迷互动现状分析 |
| 5.1.1 国内职业体育俱乐部微博营销基础建设分析 |
| 5.1.2 国内职业体育俱乐部微博营销影响力分析 |
| 5.1.3 国内职业体育俱乐部球迷参与微博社群互动分析 |
| 5.2 量表信效度分析 |
| 5.3 样本概况 |
| 5.3.1 申花球迷个人基本情况与行为特征描述统计分析 |
| 5.3.1.1 申花球迷个人基本情况分析 |
| 5.3.1.2 申花球迷参与微博社群互动的行为特征分析 |
| 5.3.2 观测变量描述统计分析 |
| 5.4 不同人口统计因素与球迷行为特征的观测变量差异化分析 |
| 5.5 相关分析 |
| 5.6 回归分析 |
| 5.6.1 虚拟品牌社群互动与品牌忠诚的回归分析 |
| 5.6.2 虚拟品牌社群互动与品牌社群认同的回归分析 |
| 5.6.3 品牌社群认同与品牌忠诚的回归分析 |
| 5.6.4 品牌社群认同的中介效应 |
| 5.6.5 研究结果 |
| 6 结论与建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.1.2 球迷参与虚拟品牌社群互动会提升品牌社群认同感 |
| 6.1.3 球迷对俱乐部品牌社群认同感的增强会提升品牌忠诚度 |
| 6.1.4 虚拟品牌社群互动可以通过品牌社群认同对品牌忠诚产生影响 |
| 6.1.5 不同类别球迷在虚拟品牌社群互动、品牌社群认同和品牌忠诚上存在差异 |
| 6.2 建议 |
| 6.2.1 注重俱乐部微博主页的基础建设,营造个性化的品牌文化氛围 |
| 6.2.2 加强俱乐部官博与球迷的娱乐性互动,提升品牌忠诚度 |
| 6.2.3 增强官博与其他平台的互通感,提高球迷参与社群互动的活跃度 |
| 6.2.4 建立俱乐部微博方型矩阵,实现对不同球迷的精准营销 |
| 7 研究的不足之处与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附件1 申花俱乐部虚拟品牌社群互动、品牌社群认同和品牌忠诚调查问卷 |
| 附件2 参与申花微博社群互动的球迷的访谈提纲 |
（2）基于微博的职业篮球俱乐部品牌传播策略及粉丝参与研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.2 研究对象 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.3.1 文献资料法 |
| 1.3.2 内容分析法 |
| 1.3.3 数理统计法 |
| 1.4 数据收集与样本选取 |
| 1.4.1 数据收集 |
| 1.4.2 样本选取 |
| 1.5 框架安排 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 职业体育俱乐部 |
| 2.1.2 社会化媒体 |
| 2.1.3 品牌传播 |
| 2.1.4 粉丝参与 |
| 2.2 基于社会化媒体的职业体育俱乐部品牌传播相关研究 |
| 2.2.1 职业体育俱乐部品牌联想与品牌传播相关研究 |
| 2.2.2 基于社会化媒体的职业体育俱乐部品牌传播影响因素相关研究 |
| 2.2.3 基于社会化媒体的品牌传播效果相关研究 |
| 3 内容分析编码表构建及编码流程 |
| 3.1 内容分析编码表构建 |
| 3.2 内容分析编码流程 |
| 3.3 内容分析编码示例 |
| 4 基于微博的职业俱乐部篮球俱乐部品牌传播现状分析 |
| 4.1 微博发布时间与粉丝参与行为 |
| 4.1.1 微博发布时间概况 |
| 4.1.2 不同微博发布时间下的粉丝参与行为 |
| 4.2 微博发布类型与粉丝参与行为 |
| 4.2.1 微博发布类型概况 |
| 4.2.2 不同微博发布类型下的粉丝参与行为 |
| 4.3 微博发布形式与粉丝参与行为 |
| 4.3.1 微博发布形式概况 |
| 4.3.2 不同微博发布形式下的粉丝参与行为 |
| 5 结果讨论与建议 |
| 5.1 职业篮球俱乐部微博发布时间策略 |
| 5.2 职业篮球俱乐部微博发布类型策略 |
| 5.3 职业篮球俱乐部微博发布形式策略 |
| 6 研究不足与未来展望 |
| 6.1 研究不足 |
| 6.2 未来展望 |
| 7 参考文献 |
| 致谢 |
（3）云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 青少年业余足球俱乐部规范化管理面临着新的挑战 |
| 1.1.2 青少年业余足球俱乐部管理战略执行困难 |
| 1.1.3 昆明市青少年业余足球俱乐部数量快速增长 |
| 1.2 选题意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 青少年 |
| 2.1.2 青少年体育俱乐部 |
| 2.1.3 青少年业余足球俱乐部 |
| 2.1.4 规范化管理 |
| 2.2 青少年体育俱乐部发展和政策的变迁史 |
| 2.3 国内青少年业余足球俱乐部研究现状 |
| 2.3.1 青少年业余足球俱乐部现状的研究 |
| 2.3.2 青少年体育俱乐部管理研究 |
| 2.3.3 青少年俱乐部可持续发展研究 |
| 2.3.4 青少年体育俱乐部治理研究 |
| 2.4 国内有关体育规范化管理的研究 |
| 2.5 国外青少年业余足球俱乐部规范化管理硏究现状 |
| 2.5.1 美国青少年业余足球俱乐部规范化管理现状 |
| 2.5.2 英国青少年业余足球俱乐部规范化管理现状 |
| 2.5.3 日本青少年业余足球俱乐部规范化管理现状 |
| 2.5.4 国外青少年业余足球俱乐部规范化管理给中国带来的启示 |
| 第3章 研究对象和研究方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 德尔菲法 |
| 3.2.5 数理统计法 |
| 3.2.6 层次分析法(AHP) |
| 3.3 研究创新点 |
| 3.3.1 研究思路创新 |
| 3.3.2 研究观点创新 |
| 3.3.3 研究方法的综合运用 |
| 3.4 研究步骤与技术路线 |
| 第4章 结果与分析 |
| 4.1 云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理现状分析 |
| 4.1.1 俱乐部运营管理基本情况分析 |
| 4.1.2 俱乐部人力资源现状分析 |
| 4.1.3 俱乐部竞训管理现状分析 |
| 4.1.4 俱乐部可持续发展现状分析 |
| 4.2 云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理评价指标体系的构建 |
| 4.2.1 俱乐部规范化管理体系构建的依据 |
| 4.2.2 俱乐部规范化管理体系构建的功能 |
| 4.2.3 俱乐部规范化管理体系构建的基本原则 |
| 4.2.4 俱乐部规范化管理体系指标的初选 |
| 4.2.5 俱乐部规范化管理体系指标确立过程及权重系数分布 |
| 4.3 云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理评价指标体系的应用 |
| 4.3.1 评价指标体系的应用细则 |
| 4.3.2 评价对象的确定及方案 |
| 4.3.3 评价结果 |
| 4.4 云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理优化策略 |
| 4.4.1 明确俱乐部管理战略 |
| 4.4.2 加强俱乐部制度建设 |
| 4.4.3 提升俱乐部资源保障 |
| 4.4.4 全面开展俱乐部监督评估 |
| 4.4.5 创立俱乐部专业委员会 |
| 第5章 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录 A |
| 附录 B |
| 附录 C |
| 附录 D |
| 附录 E |
| 附录 F |
| 附录 G |
| 攻读研究生发表的学术论文与研究成果 |
| 致谢 |
（4）成都途睿游泳俱乐部迅速发展原因研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 国家大力发展全民健身事业重视游泳运动的推广 |
| 1.1.2 游泳运动能满足大众日益增长的体育健身及生存技能的需求 |
| 1.1.3 成都途睿游泳俱乐部发展迅速 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 相关概念 |
| 1.4.1 俱乐部 |
| 1.4.2 游泳俱乐部 |
| 2 国内外相关文献研究综述 |
| 2.1 国外相关研究 |
| 2.1.1 国外体育俱乐部发展研究 |
| 2.1.2 国外游泳俱乐部发展研究 |
| 2.2 国内相关研究 |
| 2.2.1 体育俱乐部发展研究 |
| 2.2.2 游泳俱乐部发展研究 |
| 2.2.3 游泳俱乐部经营管理研究 |
| 2.2.4 游泳俱乐部安全保障研究 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究思路 |
| 3.3 研究方法 |
| 3.3.1 文献资料法 |
| 3.3.2 问卷调查法 |
| 3.3.3 访谈法 |
| 3.3.4 实地调查法 |
| 3.3.5 数理统计法 |
| 3.3.6 逻辑分析法 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 成都途睿游泳俱乐部的背景分析 |
| 4.1.1 成都途睿游泳俱乐部的创建背景 |
| 4.1.2 成都途睿游泳俱乐部的基本概况 |
| 4.2 成都途睿游泳俱乐部发展历程分析 |
| 4.2.1 初创阶段(2012年-2015年) |
| 4.2.2 重组阶段(2016年-2017年) |
| 4.2.3 迅速发展阶段(2018年至今) |
| 4.3 成都途睿游泳俱乐部组织管理情况分析 |
| 4.3.1 俱乐部的组织结构设置 |
| 4.3.2 成都途睿游泳俱乐部的管理制度 |
| 4.4 成都途睿游泳俱乐部的经营理念与发展策略分析 |
| 4.4.1 俱乐部的经营理念 |
| 4.4.2 品牌化发展策略 |
| 4.4.3 专业化发展策略 |
| 4.5 成都途睿游泳俱乐部的选址与硬件设施分析 |
| 4.5.1 俱乐部的选址情况 |
| 4.5.2 俱乐部的硬件设施条件 |
| 4.6 成都途睿游泳俱乐部安全保障分析 |
| 4.6.1 游泳馆救生安全保障 |
| 4.6.2 游泳馆卫生安全保障 |
| 4.6.3 游泳馆救生安全管理措施 |
| 4.7 成都途睿游泳俱乐部成员与会员分析 |
| 4.7.1 途睿游泳俱乐部管理人员情况 |
| 4.7.2 途睿游泳俱乐部游泳教练员情况 |
| 4.7.3 途睿游泳俱乐部会员情况 |
| 4.8 成都途睿游泳俱乐部课程类型与各项活动分析 |
| 4.8.1 俱乐部游泳培训的课程类型 |
| 4.8.2 俱乐部定期免费游泳公开课活动 |
| 4.8.3 俱乐部组织游泳比赛情况 |
| 4.8.4 俱乐部组织的其他活动情况 |
| 4.9 成都途睿游泳俱乐部迅速发展原因分析 |
| 4.9.1 规范的管理制度与完善的内部培训,是其迅速发展的前提 |
| 4.9.2 建立顺应发展需求的阶段性经营理念,确保市场竞争力 |
| 4.9.3 注重选址及修建完善的硬件设施,满足大众健身需求 |
| 4.9.4 借鉴国外救生安全管理制度,为会员提供安全保障 |
| 4.9.5 组织丰富多样的会员活动,鼓励吸引更多的游泳爱好者 |
| 4.10 成都途睿游泳俱乐部现存困难分析 |
| 4.10.1 管理人员以体育专业为主,缺乏综合性管理人才 |
| 4.10.2 教练员的流动性大,缺乏具有吸引力的人才留存制度 |
| 4.10.3 伴随激烈的市场竞争与时代发展变化,俱乐部持续发展面临严峻挑战 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.1.1 建立阶段性的经营理念顺应时代需求,是其迅速发展的首要原因 |
| 5.1.2 以制度规范,培训完善为管理核心,是其迅速发展的重要原因 |
| 5.1.3 选址建立以点带面的发展方向,是其迅速发展的原因之三 |
| 5.1.4 国外救生管理经验与俱乐部实际相融合,是其迅速发展的原因之四 |
| 5.1.5 定期组织丰富多样的活动形成良性循环,是其迅速发展的原因之五 |
| 5.2 建议 |
| 5.2.1 建议该俱乐部完善教练员的工资待遇,减少教练员的流动 |
| 5.2.2 建议该俱乐部提高管理人员的综合能力或引进综合管理人才 |
| 5.2.3 建议该俱乐部加快运用新媒体技术促进俱乐部顺应新时代发展需求 |
| 6 参考文献 |
| 7 致谢 |
| 8 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
| 9 附件 |
（5）北京市青少年体育俱乐部考评指标体系的构建研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 相关概念界定 |
| 1.3.2 国内研究综述 |
| 1.3.3 国外研究综述 |
| 1.3.4 小结 |
| 2 研究对象与研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 实地考察法 |
| 2.2.4 问卷调查法 |
| 2.2.5 德尔菲法 |
| 2.2.6 数理统计法 |
| 2.2.7 层次分析法(AHP) |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 北京市青少年体育俱乐部基本情况及存在的主要问题 |
| 3.1.1 北京市青少年体育俱乐部依托类型 |
| 3.1.2 北京市青少年体育俱乐部分布情况 |
| 3.1.3 北京市青少年体育俱乐部存在的问题 |
| 3.2 北京市青少年体育俱乐部考评指标体系构建基础 |
| 3.2.1 构建依据 |
| 3.2.2 构建原则 |
| 3.2.3 理论基础 |
| 3.3 北京市青少年体育俱乐部考评指标体系的构建程序 |
| 3.3.1 选定咨询专家 |
| 3.3.2 调查问卷的制定 |
| 3.3.3 发放与回收问卷 |
| 3.3.4 整理与统计分析 |
| 3.3.5 第一轮问卷统计与分析 |
| 3.3.6 第二轮问卷统计与分析 |
| 3.3.7 指标框架内容的确立 |
| 3.3.8 指标体系权重系数的确定与一致性检验 |
| 3.3.9 北京市青少年体育俱乐部考评指标体系权重的确定 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 5 主要参考文献 |
| 6 致谢 |
| 7 附件 |
（6）基于全民健康理念的寒地大众体育建筑设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 世界范围内健康城市运动的兴起 |
| 1.1.2 我国体育需求的不断扩张 |
| 1.1.3 寒地大众体育建筑的设计困境 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状综述 |
| 1.3 课题研究的目的及意义 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 1.4 概念界定与研究内容 |
| 1.4.1 健康 |
| 1.4.2 大众体育建筑 |
| 1.5 研究方法与论文结构 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 论文结构 |
| 第2章 寒地大众体育建筑的发展历程与现状调查 |
| 2.1 我国寒地大众体育建筑的发展脉络 |
| 2.1.1 我国寒地大众体育建筑的发展历程 |
| 2.1.2 我国大众体育建筑的宏观数量分布 |
| 2.1.3 当代寒地大众体育建筑的调研方法 |
| 2.2 各国大众体育建筑的设计规范资料对比 |
| 2.2.1 建议模式对比 |
| 2.2.2 场地标准对比 |
| 2.3 规划布局的大数据调查 |
| 2.3.1 Python网络爬虫的构建 |
| 2.3.2 调查结果的可视化表达 |
| 2.3.3 布局问题的提出 |
| 2.4 设计问题的现场观察 |
| 2.4.1 对象选取与现场观察 |
| 2.4.2 空间问题的提出 |
| 2.5 使用者需求的问卷调查 |
| 2.5.1 功能需求调查的问卷设计 |
| 2.5.2 调查结果的描述统计与检验 |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 基于全民健康理念的寒地大众体育建筑设计架构 |
| 3.1 当代全民健康理念的内涵解析 |
| 3.1.1 全民健康理念的健康公平内涵 |
| 3.1.2 全民健康理念的全生命周期内涵 |
| 3.1.3 全民健康理念的人类发展内涵 |
| 3.2 当代全民健康理念的实现路径 |
| 3.2.1 目标——完整人口覆盖 |
| 3.2.2 手段——多元服务协同 |
| 3.2.3 过程——高效资源利用 |
| 3.3 寒地大众体育建筑实现全民健康的原型基础 |
| 3.3.1 寒地大众体育建筑的外部环境 |
| 3.3.2 寒地大众体育建筑的内部结构 |
| 3.3.3 寒地大众体育建筑的作用方式 |
| 3.4 寒地大众体育建筑设计实现全民健康的核心机制 |
| 3.4.1 设施系统的结构性调整 |
| 3.4.2 体育需求的精细化供给 |
| 3.4.3 健康感知的体验性优化 |
| 3.5 基于全民健康理念的寒地大众体育建筑设计导向 |
| 3.5.1 实现完整空间覆盖的群体网络分级设计 |
| 3.5.2 实现完整需求覆盖的多维功能复合设计 |
| 3.5.3 实现完整感知覆盖的综合环境舒适设计 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 寒地大众体育建筑群体网络分级设计 |
| 4.1 实现完整空间覆盖的网络分级设计原理 |
| 4.1.1 设施分级的动力机制 |
| 4.1.2 设施布局的组构法则 |
| 4.1.3 设施类型的组合规律 |
| 4.2 实现资源高效利用的建筑分级模式 |
| 4.2.1 规模等级的模式建议 |
| 4.2.2 潜在选址的框架适应 |
| 4.2.3 设施数量的弹性调控 |
| 4.3 提高空间覆盖效率的可达性演进 |
| 4.3.1 场域联系的柔性渗透 |
| 4.3.2 道路连接的适停控制 |
| 4.3.3 界面衔接的效率提升 |
| 4.4 加强弱势群体倾斜的类型混合促进 |
| 4.4.1 季节特征的补偿开放 |
| 4.4.2 运动类型的互补组合 |
| 4.4.3 场馆组合的融合促进 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 寒地大众体育建筑多维功能复合设计 |
| 5.1 实现完整需求覆盖的功能复合设计基础 |
| 5.1.1 大众体育建筑的体育需求等级 |
| 5.1.2 大众体育建筑的功能复合路径 |
| 5.1.3 体育工艺的尺度要求 |
| 5.2 需求等级要求的复合式功能重构 |
| 5.2.1 基础功能的单元衍生 |
| 5.2.2 复合功能的分类路径 |
| 5.2.3 空间组织的效率连接 |
| 5.3 需求兼容要求的交互式尺度转译 |
| 5.3.1 结构选型的单元组合 |
| 5.3.2 跨度转换的空间集约 |
| 5.3.3 形态变形的结构适应 |
| 5.4 需求可变要求的适应性场所更新 |
| 5.4.1 多义空间的设施预留 |
| 5.4.2 可变设施的结构附加 |
| 5.4.3 开放空间的模块转换 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 寒地大众体育建筑综合环境舒适设计 |
| 6.1 实现完整感知覆盖的环境舒适设计要素 |
| 6.1.1 评价标准的指标差异 |
| 6.1.2 相关规范的要素筛选 |
| 6.1.3 建筑设计的干预效率 |
| 6.2 空间无害基础保障的控制性设计 |
| 6.2.1 混合通风的健康风险规避 |
| 6.2.2 过滤系统的污染物渗透管理 |
| 6.3 运动风险外因预防的保障性设计 |
| 6.3.1 运动界面的材料防护 |
| 6.3.2 专项设施的运动辅助 |
| 6.3.3 节点更新的安全提示 |
| 6.4 物理环境靶向干预的增强性设计 |
| 6.4.1 视觉环境的心理舒适性调节 |
| 6.4.2 热舒适性能的分时分区控制 |
| 6.4.3 空间氛围的可供性交流促进 |
| 6.5 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录1 各国运动场地尺度对比 |
| 附录2 寒地大众体育建筑使用现状调查问卷 |
| 附录3 哈尔滨、长春、沈阳大众体育建筑大数据调查结果 |
| 附录4 哈尔滨、长春、沈阳大众体育建筑大数据调查案例 |
| 攻读博士学位期间发表的论文及其成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）江苏省常州市游泳俱乐部运营模式探究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 体育俱乐部概念的研究 |
| 1.3.2 体育俱乐部的类型、特征 |
| 1.3.3 模式理论概念的研究 |
| 1.3.4 运营模式概念的研究 |
| 1.3.5 游泳俱乐部运营模式的概念界定 |
| 1.3.6 游泳俱乐部运营模式的研究 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 实地调查法 |
| 2.2.3 问卷调查法 |
| 2.2.4 访谈法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 常州市游泳俱乐部运营方式与面临的主要问题 |
| 3.1.1 常州市游泳场馆基本现状 |
| 3.1.2 常州市游泳俱乐部运营方式 |
| 3.1.3 常州市游泳俱乐部发展面临的主要问题 |
| 3.2 常州市游泳俱乐部前期资源运营研究 |
| 3.2.1 常州市语言俱乐部场地资源运营研究 |
| 3.2.2 常州市游泳俱乐部资金管理运营研究 |
| 3.2.3 常州市游泳俱乐部人力资源管理研究 |
| 3.3 常州市游泳俱乐部俱乐部的服务设计与服务推广 |
| 3.3.1 常州市游泳俱乐部服务项目的设计原则研究 |
| 3.3.2 常州市游泳俱乐部服务内容的研究 |
| 3.3.3 常州市游泳俱乐部附加服务内容研究 |
| 3.3.4 常州市游泳俱乐部服务价格研究 |
| 3.3.5 常州市游泳俱乐部宣传推广研究 |
| 3.4 常州市游泳俱乐部的服务产出的运营研究 |
| 3.4.1 常州市游泳俱乐部的服务与会员的满意程度 |
| 3.4.2 常州市游泳俱乐部运营模式 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录一 会员调查问卷 |
| 附录二 管理人员调查问卷 |
| 附录三 访谈提纲 |
| 附录四 专家效度调查表 |
（8）英国社区体育治理研究及启示 ——以伯明翰地区为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 引言 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 选题的目的意义 |
| 1.2.1 选题目的 |
| 1.2.2 选题意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内研究现状 |
| 2.1.1 关于治理的研究 |
| 2.1.2 关于体育治理的研究 |
| 2.1.3 关于社区体育治理的研究 |
| 2.1.4 关于英国社区体育的研究 |
| 2.2 国外研究现状 |
| 2.2.1 关于治理的研究 |
| 2.2.2 关于体育治理的研究 |
| 2.2.3 关于英国社区体育的研究 |
| 2.3 文献研究述评 |
| 3 研究设计 |
| 3.1 研究对象、方法和技术路线 |
| 3.1.1 研究对象 |
| 3.1.2 研究方法 |
| 3.1.3 技术路线 |
| 3.2 研究重点、难点和创新点 |
| 3.2.1 研究重点 |
| 3.2.2 研究难点 |
| 3.2.3 研究创新点 |
| 4 研究过程与分析 |
| 4.1 理论基础 |
| 4.1.1 相关概念界定 |
| 4.1.2 理论依据 |
| 4.2 英国社区体育治理的历史背景与现实条件 |
| 4.2.1 英国社区体育治理的历史背景 |
| 4.2.2 英国社区体育治理的社会环境 |
| 4.2.3 英国社区体育治理的体育制度基础 |
| 4.3 伯明翰地区社区体育治理的实证研究 |
| 4.3.1 伯明翰地区概况 |
| 4.3.2 伯明翰地区社区体育治理模式 |
| 4.3.3 伯明翰地区社区体育治理机制 |
| 4.4 伯明翰地区社区体育治理存在的主要问题 |
| 4.4.1 治理效果并未能达到预期 |
| 4.4.2 治理主体权力边界不明确 |
| 4.4.3 多元主体间权力严重失衡 |
| 4.4.4 多元主体运行监督机制不完善 |
| 4.5 英国社区体育治理对我国社区体育治理的启示 |
| 4.5.1 充分发挥多元主体在社区体育治理中的作用 |
| 4.5.2 不断优化枢纽型体育组织社区体育治理参与机制,构建枢纽型体育组织联动机制 |
| 4.5.3 不断改进社区体育治理的项目化运作机制 |
| 4.5.4 构建多元服务绩效评估体系 |
| 5 研究结论与建议 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（9）山西省体育俱乐部啦啦操课程设计的实证研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 国外文献综述 |
| 1.3.2 国内文献综述 |
| 1.4 相关概念界定 |
| 1.4.1 体育俱乐部 |
| 1.4.2 啦啦操 |
| 1.4.3 课程设计 |
| 1.4.4 体育课程设计 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 研究对象 |
| 2.1.2 调研对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 问卷调查法 |
| 2.2.4 实地考察法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 2.2.6 逻辑分析法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 山西省体育俱乐部啦啦操课程设计现状调查与分析 |
| 3.1.1 山西省啦啦操俱乐部基本情况的调查与分析 |
| 3.1.2 山西省啦啦操俱乐部课程设计类型的调查与分析 |
| 3.1.3 山西省啦啦操体育俱乐部师资情况调查与分析 |
| 3.1.4 家长对啦啦操俱乐部课程的满意度调查 |
| 3.2 啦啦操俱乐部教学模式中诸要素的研究与分析 |
| 3.2.1 啦啦操俱乐部课程设计指导思想 |
| 3.2.2 啦啦操俱乐部课程设计原则 |
| 3.2.3 啦啦操俱乐部课程目标、课程内容、评价体系的分析研究 |
| 3.2.4 山西省不同课程类型的啦啦操俱乐部教学模式的调查与分析 |
| 3.3 山西省啦啦操俱乐部课程设计现状分析 |
| 3.3.1 竞赛型啦啦操俱乐部课程设计现状分析 |
| 3.3.2 考级型啦啦操俱乐部课程设计现状分析 |
| 3.3.3 表演型啦啦操俱乐部课程设计现状分析 |
| 3.3.4 山西省啦啦操俱乐部整体对于啦啦操的团队文化建设的现状分析 |
| 3.4 山西省体育俱乐部啦啦操课程设计发展趋势 |
| 3.4.1 竞赛型啦啦操俱乐部啦啦操课程设计发展趋势 |
| 3.4.2 考级型啦啦操俱乐部啦啦操课程设计发展趋势 |
| 3.4.3 表演型啦啦操俱乐部课程设计发展趋势 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.1.1 山西省啦啦操俱乐部基本情况 |
| 4.1.2 山西省啦啦操俱乐部师资情况 |
| 4.1.3 家长对啦啦操俱乐部课程满意度调查 |
| 4.1.4 不同类型啦啦操俱乐部课程 |
| 4.2 建议 |
| 4.2.1 设置多层次教学目标体系,坚持青少年的运动需求为根本的出发点 |
| 4.2.2 优化教练员结构,加强教练员啦啦操技能的专业素养 |
| 4.2.3 优化俱乐部不同年龄的划分,以合作为前提的训练模式 |
| 4.2.4 以青少年全面发展为中心,构建科学合理的啦啦操教学内容体系 |
| 4.2.5 注重多元评价,建立完善的俱乐部啦啦操教学评价体系 |
| 参考文献 |
| 附件 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 个人简历联系方式 |
（10）陕西省高校体育俱乐部教学实施现状研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究的目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 有关体育俱乐部概念界定 |
| 1.3.2 国外研究现状 |
| 1.3.3 国内研究现状 |
| 第2章 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 问卷调查法 |
| 2.2.3 访谈法 |
| 2.2.4 逻辑分析法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 第3章 研究结果与分析 |
| 3.1 陕西省高校体育俱乐部实施的现状 |
| 3.1.1 陕西省高校体育俱乐部实施的种类现状 |
| 3.1.2 陕西省高校领导对体育俱乐部实施的态度及目的 |
| 3.1.3 陕西省高校体育俱乐部项目设置与组织形式现状 |
| 3.1.4 陕西省高校体育俱乐部场馆设施与经费运作现状 |
| 3.1.5 陕西省高校体育俱乐部师资结构现状 |
| 3.1.6 陕西省高校体育俱乐部评价体系和考核方式现状 |
| 3.2 陕西省高校实施体育俱乐部教学管理和运行现状 |
| 3.2.1 陕西省高校实施体育俱乐部教学管理现状 |
| 3.2.2 陕西省高校实施体育俱乐部教学运行现状 |
| 3.3 陕西省高校实施体育俱乐部教学学生参与现状 |
| 3.3.1 学生课余生活现状 |
| 3.3.2 学生参与体育俱乐部教学的动机与态度现状 |
| 3.3.3 学生选择体育项目的情况现状 |
| 3.3.4 学生参与体育俱乐部的频率和时间现状 |
| 3.3.5 学生参与体育俱乐部的影响因素现状 |
| 3.3.6 学生参与体育俱乐部的运动效果和满意度现状 |
| 3.4 影响陕西省高校实施体育俱乐部教学的因素 |
| 3.4.1 体育项目设置结构,经费渠道及场馆建设 |
| 3.4.2 师资层次结构 |
| 3.4.3 学生个体参与度 |
| 第4章 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间的研究成果 |
四、体育俱乐部的类型划分（论文参考文献）
- [1]虚拟品牌社群互动对职业体育俱乐部品牌忠诚的影响研究 ——以申花俱乐部微博超话社群为例[D]. 腊甜甜. 上海体育学院, 2021(12)
- [2]基于微博的职业篮球俱乐部品牌传播策略及粉丝参与研究[D]. 梁建坤. 成都体育学院, 2021(08)
- [3]云南省昆明市青少年业余足球俱乐部规范化管理研究[D]. 邓睿. 云南师范大学, 2021(08)
- [4]成都途睿游泳俱乐部迅速发展原因研究[D]. 舒宇. 成都体育学院, 2021(09)
- [5]北京市青少年体育俱乐部考评指标体系的构建研究[D]. 裴培. 首都体育学院, 2021(12)
- [6]基于全民健康理念的寒地大众体育建筑设计研究[D]. 郭旗. 哈尔滨工业大学, 2020(02)
- [7]江苏省常州市游泳俱乐部运营模式探究[D]. 丁啸涵. 南京体育学院, 2020(02)
- [8]英国社区体育治理研究及启示 ——以伯明翰地区为例[D]. 罗震. 北京体育大学, 2020(08)
- [9]山西省体育俱乐部啦啦操课程设计的实证研究[D]. 任夏尔. 山西大学, 2020(01)
- [10]陕西省高校体育俱乐部教学实施现状研究[D]. 张龙龙. 延安大学, 2020(12)