千人百县调研报告表

千人百县调研报告表

问:调研报告基本格式
  1. 答:调研报告敬局档是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真腊悉、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
    调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观亮乱想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。
    研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。
    因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。
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  2. 答:1、标题公文式标猛核题。这类调研报告标题多数由事由和构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和调查枝裤掘二字组成,如《知识分子情况的调查》。
    2、调研报告标题一般文章式标纯碰题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
    3、调研报告标题提问式标题,如《人情债何时了》,这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
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    调研报告写好的要求:
    第一,要写好调研报告首先要掌握翔实的资料,资料可分为第一手资料和第二手资料。第一手资料是指作者亲自考察获得的,包括各种观察数据、调查所得等,这是调研报告的生命。第二手资料主要来源是图书馆和资料室的文献资料以及书报、杂志和互联网上发布的资料。掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提。
    第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
    第三,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事。
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  3. 答:1、标题
    调研报告的标题有单标题和双标题两种。单标题就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题由”事由+文种“构成;文章式标题标明作者通过调查所得到的观点。所谓双标题就是两个标题,即一个正题,一个副题。
    2、导语
    导语又称引言,是调研报告的前颤散言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引子,为正文创作做好铺垫。
    3、正文
    正文是调查报告的主体,结构有不同框架。
    4、结尾
    结尾大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调研报告的结尾主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
    5、落款
    调查报告的落款要写明调研者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调研者,落款可省略。
    扩展资料:
    调研报告的特点
    1、真实性。真实性是调研报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,用事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神。
    抛弃“假大空,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可信、对工作具有指导意义的调研报告。
    2、针对性。这是由调研报告具有很强的工作目核握的性所决定的。一般来改洞庆说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的,要花费较大的时间、人力和物力。
    在调查报告的创作上,必须中心突出,明确所针对的问题,明确所获得的事实材料,分析问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
问:调研报告格式
  1. 答:一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。
    另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《××××情况调研》,提问式如燃枝《为什么××××》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校应该重视思想道德建设——××××大学学科建设实践思考》、《企业应该重视企业文化建设——××××企业文化建设的实践思考》等。如果是作为公文的话,建议最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
    (并段空二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。
    第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论绝瞎来;
    第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
    第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。
    这是调研报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。
    可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
    希望你对有所帮助!
  2. 答:空在页面的上部--如果你是以纸本材料送呈领导的话--功能是给领导的批示、滚慎评论的毕备档书写留出空间。严格说来,这手乱不是“格式”而是“方式”,许多材料都采用此种方式。
  3. 答:一般来说没有固定格式,但是,你可以依据想法以报告形式写出: 一、标题,譬如,关于没顷滑××地××现象(浅度)调研的报告; 二、调研人,即你自己的姓名; 三、调研方式,即单独调研,或合同调研,若合同调研,有四需填写; 四、合同调研人乎尺; 五、调研时间和地点(标题上有的就不用写了); 六、正文 正文是主题,例子要单纯叙述例子,说人是要说李某张某而避免人名,除非著名人物或重要线索人物,涉及的地名和建筑等等也是如此。 一般格式是: 案例: (正文,适当分段) 分析: (提出见解) 时政: (这个要看你是否在分析一栏里说过枯腊瘾没,呵呵,别笑,是真的,大学调研主要的作用是为大学里的某些教师们提供材料支撑,你也不必说得太清楚,没人领情的。——很无奈的事实
  4. 答:调研报告的格式:
    (一)标题。
    一种是规范化的标题格式,即“发激高文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。
    另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《××××情况调研》,提问式如《为什么××××》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校应该重视思想道德建设——××××大学学科建设实践思考》、《企业应该重视企业文化建设——××××企业文化建设的实践思考》等。如果是作为公文的话,建议最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。
    第一种是写明调研的缓亮起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
    第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
    第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。
    这是调研报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。
    可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一扰铅宽步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
    希望你对有所帮助!
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