调研报告中的全知视角

调研报告中的全知视角

问:全知视角什么意思?
  1. 答:1.全知视角:
    是在小说创作常用的叙述形式。一般以第三人称为主。叙述者并无固定视角,像一个全知全能的上帝,洞察一切,简言之即叙述者所知大于作品中人物所知。
    2.受限视角:
    受限视角分为内视角和外视角。内视角是指叙述者所知道的同人物知道的一样多,叙述者只借助某个人物的感觉和意识,从他的视觉、听觉及感受的角度去传达樱配缓一切。
    外视角是指叙述者对其所叙述的一切不仅不全知,反而比所有人物知道的还要少,他像是一个对内情毫无所知的人,仅仅在人物的后面向读者叙述人物的行为和语言,他无法解释和说明人物任何隐蔽的和不隐蔽的一切。
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    有关全知视角,韦勒克、沃伦在《文学原理卖搏》中所说:“他可以用第三人称创作,作一个‘全知全能’的作家。这无疑是传统的和‘自脊模然的’叙述模式。
问:怎样写好调研报告?详细步骤?
  1. 答:怎样伏前写好缺迟清调研报告详旦慧细步骤
  2. 答:一、深入实际,选择广受关注的问题进行调研
    创作调研报告的根本目的是为了解决实际问题,因此选题应贴近实际,贴近群众,贴近生活。正慎磨李如加里宁所说:“如果你说的平游轮常,但却触及到了群众所关心的最迫切的问题,如果你对这个问题又给予了解决,那么一篇最平常的文章也会发生很大的政治作用。”作好调研工作,应从以下几个方面入手:
    (一)要有针对性地选择调研课题。社会生活中需要解决的问题不计其数,但这些问题有主次之分,要侧重解决工作中的主要矛盾和关键性问题,
    解决当前改革发展中的热点和难点问题,关注那些领导急于解决的和有争议的问题,以及一些新政策在执行过程中遇到的新问题。党和正确的决策来源于对现实问题的准确认识和全面把握,这种认识和把握的前提是对存在的问题准确而周密的调查。
    (二)要深入实际、深入基层。调查研究应自觉遵循以下原则:
    坚持解放思想、实事求是。这是调查研究必须遵循的思想路线和科学态度。要坚持一切从实际出发,“不唯上、不唯书、只唯实”。
    2.深入了解实情,敢于讲真话,如实反映客观事物的本来面目。
    3.坚持群众路线。要把调查研究的过程作为深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的过程,作为密切联系群众、虚心向群众学习的过程
    (三)使用科学的调研方法,提高调研资料的有效性。调研方法的正确选用有助于实现调查目的。当前普遍采用的调查方法有普查、实地调查、抽样调查、典型调查、间接调查等。具体实施的调查方式有观察法、访问法、问卷法、召开座谈会、听取汇报等。要结合实际问题选用适当的调研方法,调研方法选用得好,可以使获得的资料全面有效,反之,则事倍功半。运用科学的调研方法了解情况,使调查的事实、数据及引用的资料都真实可靠,准确无宽迟误,才能为进一步分析问题,提出对策建议,发挥现实指导作用提供可靠保障。
问:调研报告应该都具备哪些要素?
  1. 答:应该具备基本情况描述,分析与结论,措施与建议的要素具体来说就是进行的这次整体调研结果进行一个总体且可具体的描述让看报告的人可以通过这份描述领略到这是一次什么样的调查。
    对收集到的样本数据进行相关的处理和分析并基于数据得出调查的结论调查的目的就在于了解问题的现状并依据调查可信的结果提出相对应的看法和建议。调
    研报告是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,写实性。
    调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的如启语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
    针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
    逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
    情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况,供决策者使用。典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
    问题调查报告。是针对某一方面的毕历问题,进行专项调查,澄清事实真相,手橡搜判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
  2. 答:主体是调查报告的正文,是表现调查报告主题的主要部分。调查得到的全部观点和材料都要通过这一部分组织表现出前握来。主体是整个调研报告中分量最重的部分,要占到整个篇幅的70%~80%。这一部分写得好坏,直接决定调查报告质量的高低和作用的大小。撰写调查主体时应该注意要确定好主题,设计好结构,观点和材料要统一,语言上要能够正确表达。除了主体的结构,其他几方面在上一节已经详细讲述,所以这里只对结构做简单介绍。
    一般来说,调查报告的结构主要有纵式结构、横式结构、综合式结构三种。
    1.纵式结构
    纵式结构是按调查事件发生、发展的先后顺序,或按调查过程的先后顺序组织材料,从头至尾,层层递进,依次叙述。这种结构的优点是事实完整、条理清楚、脉络清晰、结构畅通,便于读者从动态角度把握事件的来龙去脉和前因后果。
    2.横式结构
    横式结构拿悔含是把材料分成几个部分来写,如***的《湖南农民运动考察报告》,全篇用了八个小标题,分别阐述八个问题;所有八个不同的方面集中起来说明一个总的观点——农民运动好得很。每个部分观点鲜明,中心突出。这是一种典型的横式结构。采用这种结构形式需要处理好各部分之间的关系,如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等,对这些都应妥善安排。这种结构的优点是问题展得开,对事物分析全面;论述较集中,说理透彻;观点突出,说服力强;条理清楚,便于阅读和理解。
    3.综合式结构
    综合式结构兼有横式、纵式的特点,是上述两种结构形式的综合,结合两者之长安排材料。在具体创作过程中,根据材料和主题的需要,两者可灵活运用,有的消笑以纵为主,纵中有横;有的以横为主,横中有纵。这种结构的优点是既有利于按照事物发展历史的脉络写清事件的来龙去脉,又有利于按照事物的性质、分类等展开全面的论述。因此,许多大型的调查报告的主体部分多采用这种结构方式。
调研报告中的全知视角
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