红色活动调研报告开头结尾

红色活动调研报告开头结尾

问:调研报告的结尾怎么写?
  1. 答:结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进蔽察工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或宏旦茄提出问题,引发人们的进一步思考迟模;或展望前景,发出鼓舞和号召.
  2. 答:调查报告的创作
    (一)精选材料,突出观点 。运用材料说明观点,常用的方法有如下几种:
    1、用典型事例。
    2、有对比方法。
    3、用精确数字。
    (二)从实际出发,安排好结构 。调查报告的结构形式,一般根据本文兄尺内容和表达的需要来决定,除标题外,通常有开头、主体和结尾三个部分。
    1、开头。一般来说,调查报告常常在正文的前面,写一段不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。 调查报告的开头起“提示”全文的作用,必须简告尘腔明概括,以帮助读者正确、深刻地理解全文。
    2、主体(正文)。这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。为了眉目清楚,常常列出纲目,用小标题标明,常见的安排有如下几种:
    (1)按事情产生、发展、变化的过程来写。
    (2)用袜衫对照比较的方法来写。
    (3)根据内容的特点,把问题的几个方面列举出来。
    3、结尾。这一部分是调查报告的结束语,即全文的结论。
问:传承红色基因征文结尾怎么写
  1. 答:传承征文结尾的时候可以运用升华文章主题的方式,再次点明文章的中心和标题,具体如下:
    开头:
    红色,象征着光明,象征着温暖,象征着力量,象征着未来。当我们坐在散吵宽阔的教室里,一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文,当我们坐在火炉旁,听爷爷奶奶讲战争的故事,于是,在我儿时的记忆中,留下了红色的印记。
    正文:
    红色基因是我们的根,是我们的灵魂。传承红色基因,让我们的五星红旗永不褪色。
    “行程万里,”,这种信念要坚持下去,对于配滚新时代的我们来说,就必须在思想和学习上拧紧螺丝,自觉做的继承者。
    红色基因是的纽带,是中华民族精神的内核。它孕育了著名的“”精神,“”精神。先烈们为了国家独立,民族独立,人民幸福而英勇奋斗,不畏牺牲。他们用鲜血和生命,用信仰和决心,写下了人类史上的壮美诗篇。
    幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,作为新一代的接班人,我们要牢记“爱国”两字。
    从前爱国是:不当汉奸,英勇奋战,带兵打仗。而现在不同,现在的爱国是,为国家发明更先进的武器。或者锻炼好身体,扛起边防战士肩上的枪支,保卫我们的国家。
    虽然中国现在是和平年代,但是还是有许多地方战争频发,有许多人还在用生命来保卫祖国。但有人不懂珍惜和平幸福的生活,仍旧窝在被窝里打暴力游戏。这跟吸毒有什么两样?难道还想背上“”的称号?
    结尾:
    从我培掘余做起,从一点一滴的小事做起。继承先辈的光荣传统,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
  2. 答:开头:
    红色,象征着光明,象征着温暖,象征着力量,象征着未来。当我们坐在宽阔的教室里,一困唤遍又一遍地读那些关于战争年代的课文,当我们埋毕坐在火炉旁,听爷爷奶奶讲战争的故事,于是,在我儿时的记忆中,留下了红色的印弯尺芹记。
问:红色经典伴我成长作文 开头和结尾怎么写
  1. 答:每天晚上睡觉前,我总爱听故事或读故事。妈妈特地为我买了很多故事书,一个个惊心动魄的红色故事告诉我现在幸福生活的来之不易。《抗日英雄王二小》舍身与敌人周旋,多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》冲锋陷阵,取得革命的胜利;视死如归,让人肃然起敬;《宁死不屈的夏明翰》就义时的大义凛然……一段故事就是一段历史,一位英雄就是一支可歌可泣的赞歌。
    记得有个叫《丰碑》的故事。讲了红军队伍,在冰天雪地里艰难的前进,大雪似乎要吞没这支军队,将军的马已给了重伤员,他率领战士们在前开路,忽然队伍停了下来,有人说:“前面有人冻死了”。将军一听,快步走去,看见前面一个老战士,靠在树干旁一动也不动,将军一看,脸神严肃了起来,说:“叫胡陆军需长来。”后边有人告诉他,他就是军需长,将军愣住了,脱下帽子,行了个,最后,雪把军需长埋了,变成了一座晶莹的丰碑。
    我读了这个故事,我的感触很深。这个军需长为了让别人穿的暖,吃得饱,自己却只穿着一件单衣。这种舍己为人,大公无私的精神值得我们学习。他告诉我们要懂的帮助别人,要为他人着想,在别人集训帮助的时候,尽自己的所能去帮助他人。
    上个星期二中午,张老师给我们默写,要求用钢笔默写。可就在这时,着急地找着钢笔,嘴里还嘀咕着:“哎呀,一定是忘带了,怎么办呢?”我想:我不是带了两支钢笔吗,何不借给她一支?可是这是姨妈送我的十岁生日礼物,我带在身氏世边是为了以防万一。到底借不借呢?这时,军需长那座丰碑在我脑海中晃过。对,军需张为了其他战士可以牺牲自己的生命,那么这支钢笔在这个时候能帮助别人,它的作用岂不是大很多?“给,陶然。你快写吧!”我把崭新的钢笔递给陶然。她接过笔,感激地笑了笑,我也笑了。真的感谢这个故事,让我品尝到了帮助他人的快乐。
    红色经典故事裤核顷,就是一盏明灯,为我指明前进的方向。让我们携手经典,是自己的人生变得更加灿烂。
  2. 答:我读过很多红色经典故事。这些故事哪搜侍漏芦里面都会有英雄人物那些人用他们的心血甚至生命,换来了现在的安居乐业。我们称他们为李吵抗日英雄。
  3. 答:我读过很多红色经典故事。这些故事哪搜侍漏芦里面都会有英雄人物那些人用他们的心血甚至生命,换来了现在的安居乐业。我们称他们为李吵抗日英雄。
红色活动调研报告开头结尾
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