课题研究程序与方法

课题研究程序与方法

问:课题研究的过程和方法怎么写
  1. 答:课题研究的过程和方法卖笑怎么写
    1、课题研究的过程
    课题研究过程一般是分为三个阶段,分别是准备阶段、实施阶段和总结阶段。在这三个阶段中,个人要根据申报课题的条件,以及相关要求,完成相应的工作内容,主要包括以下几个内容:
    (1)要学会选题
    选题是课题研究的第一步,选题做的好,就成功了一半。在选题时,要掌握:
    一是选题要具有问题意识。比如从教育教学的疑难寻找问题,从具体的教育教学场景中捕捉问题,等。
    二是选题要具有针对性、新中唯含颖性、实用性和可行性的价值。比如
    针对性:《在小学美术教学中培养实践能力的研究》
    新颖性:《在科学教学中培养学生创新意识》
    实用性:《在体育教学中培养情商的实验研究》
    可行性:《现代信息技术与音乐教学的整合》
    课题研究的过程和方法
    (2)撰写课题研究方案
    课题研究方案,是对课题研究的总体规划,要回答为什么研究、研究什么、怎么研究、预期成果四个问题。
    (3)实施研究,出科研成果
    按照课题研究方案,每个研究成员分工研究,按照预期成果展现形式,撰写公布研究成果,申请结题。
    2、课题研究的方法
    课题研究的基本方法主要有:⑴⑵调查法⑶测验法⑷⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻⑼实验法。 (在一个课题研究过程中,根据不同的研究目的和要求,往山如往会用到两种以上方法)
问:课题研究的五个步骤
  1. 答:1、发现问题;2、制定研隐裂究陪带方法;3、按照方法解决问题;4、总结研究过程;5、实灶乱闭践运用。
问:课题研究步骤
  1. 答:课题研究步骤如下:
    1、选题。
    2、论证。
    3、开题。
    4、实施。
    5、中期检查。
    6、结题。
    课题研究思路如下:
    (一)研究方法。
    1、文献研究法。从《物理课程新标准》、素质教育理论等书刊广泛涉猎。
    2、研究法。通过课题理论学习,教学设计的评析,教学过程的实施、评价等活动,检验研究成果。
    3、总结法。在不同阶段进行回溯研究,在反思和总结中,探讨教材、学生、教师之间如何有机整合。
    (二)步骤和时间。
    1、准备阶段(20xx年3月)。收集理论资料,学习相关理论,申请立项。唯凳
    2、实验学习阶段(20xx年4月)。成立课题小组,拟定实验方案,学习相关资料,确定实验人员,组织学习,取经交流。
    3、全面实施操作阶段(20xx年5月-20xx年2月)。按课题实施计划展开研究,开展研讨、定期进行课堂教学观摩和研讨活动,开展经常性的校本教研活动,在实践中研嫌举究分析研究适合本校的教学设计和优化方法,进行论文交流整理,保管资料。
    4、实践总结阶段(20xx年3月)。运用经验总结法,收集资料,总结阶段性成果,撰写案例和论文,检测比较,中期汇报,将实验成果向全校推广。
    (三)总结结题阶段。
    1、总结实验成果,撰写研究报告。
    2、结题。
    课题预设成果如下:
    1、阶段性成果。
    (1)相关学科关于课题的阶段性小结、论文、经验总结。
    (2)优秀教学设计,特色个案。芹山碧
    2、总结性成果。
    (1)参与研究教师的心得与体会。
    (2)论文、优秀教学设计、典型课件。
    (3)各种材料汇总总结。
课题研究程序与方法
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